数学很难学,学好数学的为何总是男生居多?

2024-05-12 09:20

1. 数学很难学,学好数学的为何总是男生居多?

怎么说呢,个人觉得男生居多的原因还是来源于思维,要比女生要强的多,而且她的后劲的爆发力要比女生要强。
可能在现如今的一些班级当中,往往会存在一些两极分化,就是说男生理科比较好,女生文科比较好,这种现象还是很普遍的,那为什么在这样的班级会存在这种情况呢?可能很多人并不是特别的想明白,其实总结来说对于数学它的逻辑思维要求要强,所以男生在这方面要天生比女生有优势相反对于文科来说女生就有很好的优势,当然两者之间也不是所有的事情都是那么绝对的。

男生思维敏捷。
在每个班上那些聪明的活泼的男生,他们往往的头脑是非常灵活的,想法也是非常另类的,所以在任何时候都能够对数学题起到举一反三的效果,而对于女生来讲本身天生处于一种稳定的状态,很多时候他的思维也是处于一种固有的思维,所以对于那些大部分女生理科不好的来说,确实是有很难进步的空间当然也有一部分女生他们天生的思维也比男生要好。
男生的学习爆发力要比女生强。
男生在面对体能方面肯定是比女生有很大的优势,所以在身体的要求下对于学习的发力来讲,要比女生强的多,经常会看见,其他家长在聊天的时候也会说起,男生可以熬到深夜第2天一样的可以精神饱满,可能对于女生来讲就要稍微的弱一些,因为从他们的身体构造来考虑的话,他们的身体素质以及体能方面都是比男士要弱很多的,这一点也是情理当中的事情。

男生的创造性和发散性思维较好。
男生他天生比较好动,所以他的思维的创造力和发射性思维是非常好的,对于那些理科比较好的男生来说,他们对科学的掌握对知识的把握要理解的比较透彻,而女生由于一些固有思维存在,所以在很多时候是比不上男生的。

当然说这么多也不是说女生就比男生差,在很多时候女生所表现出的那份活力是很多,男生也无法比拟的,只是在某些情况下,男生和女生之间都有各自的分工,也都有各自的兴趣,所以在学习的道路上就需要相互的帮助,相互的借鉴总结经验,提升自己的解题技巧,相信女生也能在理科生中占据首列。

数学很难学,学好数学的为何总是男生居多?

2. 男生数学学不好怎么办?

看一下对你有用。一、多看 
主要是指认真阅读数学课本。许多同学没有养成这个习惯,把课本当成练习册;也有一部分同学不知怎么阅读,这是他们学不好数学的主要原因之一。一般地,阅读可以分以下三个层次: 

1.课前预习阅读。预习课文时,要准备一张纸、一支笔,将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下,对定义、公理、公式、法则等,可以在纸上进行简单的复述。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做,不但有助于理解课文,还能帮助我们在课堂上集中精力听讲,有重点地听讲。 

2.课堂阅读。预习时,我们只对所要学的教材内容有了一个大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要对预习时所做的标记和批注,结合老师的讲授,进一步阅读课文,从而掌握重点、关键,解决预习中的疑难问题。 

3.课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸,既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题,又能使知识系统化,加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后,必须先阅读课本,然后再做作业;一个单元后,应全面阅读课本,对本单元的内容前后联系起来,进行综合概括,写出知识小结,进行查缺补漏。 

二、多想 

主要是指养成思考的习惯,学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力,同学们在学习时,要边听(课)边想,边看(书)边想,边做(题)边想,通过自己积极思考,深刻理解数学知识,归纳总结数学规律,灵活解决数学问题,这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。 

三、多做 

主要是指做习题,学数学一定要做习题,并且应该适当地多做些。做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识;其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力;第三是融会贯通,把不同内容的数学知识沟通起来。在做习题时,要认真审题,认真思考,应该用什么方法做?能否有简便解法?做到边做边思考边总结,通过练习加深对知识的理解。 

四、多问 

是指在学习过程中要善于发现和提出疑问,这是衡量一个学生学习是否有进步的重要标志之一。有经验的老师认为:能够发现和提出疑问的学生才更有希望获得学习的成功;反之,那种一问三不知,自己又提不出任何问题的学生,是无法学好数学的。那么,怎样才能发现和提出问题呢?第一,要深入观察,逐步培养自己敏锐的观察能力;第二,要肯动脑筋,不愿意动脑筋,不去思考,当然发现不了什么问题,也提不出疑问。发现问题后,经过自己的独立思考,问题仍得不到解决时,应当虚心向别人请教,向老师、同学、家长,向一切在这个问题上比自己强的人请教。不要有虚荣心,不要怕别人看不起。只有善于提出问题、虚心学习的人,才有可能成为真正的学习上的强者。一、课本要“预、做、复”。每堂新课之前,做到先预习,特别要把难点或不懂之处用彩笔划出,以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做,做到看懂70%的新内容,会做80%的练习题。每节新内容学完后,我们要按照课本内容,从易到难,从简到繁,一步一步地把学过的知识进行比较复习,对概念、定理、公式做出归纳、总结,加深对知识的理解,最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成对知识的整体认识。

  二、上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听,必要时还需做好笔记,并通过一些练习题加以巩固。数学不同于其他学科,单把概念、定理、公式背熟,无法解决实际问题,只有通过练来减少运算中出现的错误。

  三、作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯,多从不同的方法、角度入手,多从典型题目中探索多种解题方法,从中得到联想和启发。同时,还应多树立数学解题思想:如,方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法;对于难题,要多问几个为什么,如改变条件、添加条件、结论与条件互换,原结论还成立吗?另外,对于自己作业、试卷中出现的错误,最好能准备一本错题集,以便今后复习中使用。做到绝不出现第二次类似错误。

  总之,学习数学要有方法、计划和合理的安排。新课授完后,有些同学就感到头痛,于是,东看看西翻翻,一天下来,不知 道自己学了什么。因此,每个同学都应根据自己的实际情况制订出合理的学习方法、目标;没有方法,就会变成一只无头苍蝇;没有目标就会没有动力.

3. 男生数学很好,是不是说明他很聪明?

回答
1.我告诉朋友一个英国曾经调查的一个数据:一般情况下数学好的人,人文学科不好;反之,人文学科学好的人数学不好.
2.一个中国学生在中国的高考上数学拿了满分,物理也拿了满分,在高考上两科能拿满分是非常不容易的.我说的这个学生也是男孩,可是他因偏科,所以没有大学要他;次年他再次高考,这次他还把物理,数学在高考上拿了满分,还是因为偏科,没有大学要他!我当时听到都感到惊讶!我在想他聪明吗?你说不聪明吧,他能在中国的两次高考中物理,数学两科都拿满分;你说他聪明吧,他既然那两科学的贼好,怎么不能把其它几科在提高那么一点.
3.后来我在思考像朋友你说的那个男孩不能简单的用聪明不聪明来评价他,只能说明他是怪才!他对物理,数学以及抽象思维的理解能力是很棒的!呵呵!

男生数学很好,是不是说明他很聪明?

4. 你们对数学特别好的男生有什么看法

你好:
对数学特别好的男生
没有什么特殊看法
说明他们头脑好用
聪明,学习认真

5. 男生数学好还是女生数学好

亲,“男生的数学成绩总体比女生好,因为男生天生比女生擅长数学。”类似的说法在中外都很流行,而当老师、学生、家长在自己生活中经常看到男生数学成绩比女生好时,更是会不断加深这种认识。在中国高中文理分科的年代里,这一现象还进一步发展出“男生适合学理科,女生适合学文科”“成绩好的学理科,成绩不好的学文科”等说法,甚至文科数学题默认会比理科数学题要简单。但是,真的是这样吗?最近,科学家给出的生物学证据否认了这种说法。他们利用功能性磁共振成像技术(fMRI)对大脑的测量,发现男孩和女孩在发展数学能力时用的是相同的神经系统,在相应的神经功能上具有显著的相似性。【摘要】
男生数学好还是女生数学好【提问】
亲,“男生的数学成绩总体比女生好,因为男生天生比女生擅长数学。”类似的说法在中外都很流行,而当老师、学生、家长在自己生活中经常看到男生数学成绩比女生好时,更是会不断加深这种认识。在中国高中文理分科的年代里,这一现象还进一步发展出“男生适合学理科,女生适合学文科”“成绩好的学理科,成绩不好的学文科”等说法,甚至文科数学题默认会比理科数学题要简单。但是,真的是这样吗?最近,科学家给出的生物学证据否认了这种说法。他们利用功能性磁共振成像技术(fMRI)对大脑的测量,发现男孩和女孩在发展数学能力时用的是相同的神经系统,在相应的神经功能上具有显著的相似性。【回答】

男生数学好还是女生数学好

6. 男生数学不好的原因

问题一:男生数学学不好怎么办?  看一下对你有用。一、多看 
  主要是指认真阅读数学课本。许多同学没有养成这个习惯,把课本当成练习册;也有一部分同学不知怎么阅读,这是他们学不好数学的主要原因之一。一般地,阅读可以分以下三个层次: 
  1.课前预习阅读。预习课文时,要准备一张纸、一支笔,将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下,对定义、公理、公式、法则等,可以在纸上进行简单的复述。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做,不但有助于理解课文,还能帮助我们在课堂上集中精力听讲,有重点地听讲。 
  2.课堂阅读。预习时,我们只对所要学的教材内容有了一个大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要对预习时所做的标记和批注,结合老师的讲授,进一步阅读课文,从而掌握重点、关键,解决预习中的疑难问题。 
  3.课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸,既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题,又能使知识系统化,加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后,必须先阅读课本,然后再做作业;一个单元后,应全面阅读课本,对本单元的内容前后联系起来,进行综合概括,写出知识小结,进行查缺补漏。 
  二、多想 
  主要是指养成思考的习惯,学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力,同学们在学习时,要边听(课)边想,边看(书)边想,边做(题)边想,通过自己积极思考,深刻理解数学知识,归纳总结数学规律,灵活解决数学问题,这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。 
  三、多做 
  主要是指做习题,学数学一定要做习题,并且应该适当地多做些。做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识;其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力;第三是融会贯通,把不同内容的数学知识沟通起来。在做习题时,要认真审题,认真思考,应该用什么方法做?能否有简便解法?做到边做边思考边总结,通过练习加深对知识的理解。 
  四、多问 
  是指在学习过程中要善于发现和提出疑问,这是衡量一个学生学习是否有进步的重要标志之一。有经验的老师认为:能够发现和提出疑问的学生才更有希望获得学习的成功;反之,那种一问三不知,自己又提不出任何问题的学生,是无法学好数学的。那么,怎样才能发现和提出问题呢?第一,要深入观察,逐步培养自己敏锐的观察能力;第二,要肯动脑筋,不愿意动脑筋,不去思考,当然发现不了什么问题,也提不出疑问。发现问题后,经过自己的独立思考,问题仍得不到解决时,应当虚心向别人请教,向老师、同学、家长,向一切在这个问题上比自己强的人请教。不要有虚荣心,不要怕别人看不起。只有善于提出问题、虚心学习的人,才有可能成为真正的学习上的强者。一、课本要“预、做、复”。每堂新课之前,做到先预习,特别要把难点或不懂之处用彩笔划出,以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做,做到看懂70%的新内容,会做80%的练习题。每节新内容学完后,我们要按照课本内容,从易到难,从简到繁,一步一步地把学过的知识进行比较复习,对概念、定理、公式做出归纳、总结,加深对知识的理解,最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成对知识的整体认识。 
  二、上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听,必要时还需做好笔记,并通过一些练习题加以巩固。数学不同于其他学科,单把概念、定理、公式背熟,无法解决实际问题,只有通过练来减少运算中出现的错误。 
  三、作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯,多从不同的方法、角度入手,多从典型题目中探索多种解题方法,从中得到联想和启发。同时,还应多树立数学解题思......>> 
  
   问题二:为什么我是男生数学还 学不好????? 5分 数学这东西,会和不会就差一线,有时候只差一点你就怎么都不会做,看答案了让你吐血的也是常有的事。每道题你可以多看看不同的解法,总有一种方法能让你理解,而且数学也需要你总结,不能光做题,举一反三才是王道。另外,我不认为男生数学就一定好,就如同我这个女生英语从来不及格。还有什么理性思维,逻辑推理,说是男生比较强,那也是看的概率,概率是什么,那就是个坑,整体90%的到你这儿就10%了,对你而言和100%有什么区别,放宽心,高考文科数学只要跟从老师,高考时五六十分的也能及格,八九十分的高考一般而言考个一百一二十的没问题。 
  
   问题三:男生数学不好  可以从简单的学起,培养一下信心,等你对数学有信心有兴趣了,数学就会好起来。 
  
   问题四:男生的数学应该都很好,为什么我那么差?  我也是男的,从三年级开始数学就很差。怎么学都学不进,我是和遗传有关,我爸妈数学都不好。但是我语文很好。这个学科好不好不是男女性别决定的。楼主不必担心,其实学科不好不要紧,重要的是你毕业后要好好去学一个专业。一样会有前途,中国填鸭式的教育耽误了我很多年,以前老师就是灌输我们,不好好读书就没用。其实,当我走上社会,我发现老师都是撒谎。学习确实重要,但是不是要学习好才有出息,只要自己有一技之长,绝对比很多大学生强。 
  
   问题五:小学三年级的男生数学特别差是什么原因  估计 男生 娇生惯养 尼玛 回家不学习 就会炫富 给我打 打 打 
  
   问题六:我是男生,为什么数学这么差,而语文很好?????  您好, 
  每个人都各有各的偏见,这个可以理解。 
  但是,数学并不是“善良的人”。 
  你不理他,他则不理你。 
  建议这位同学在这最后的一周加紧复习数学, 
  当然语文也别忘了。 
  有什么不懂得疑问可以来问我哦, 
  祝你考试顺利,加油! 
  
  望采纳。

7. 为什么男生数学比女生的数学好

1、思维不同


男生的思维天生就和女生的不一样。男生对数字比较敏感,类似于机械等方面一样,稍微看一下就能懂。相反,女生在数学方面天生就是弱者,学起来思维就比较混乱,这只能说是天分的问题。


女生的语文成绩为什么会比男生好很多呢?因为女生的学习方式一般都是“死记硬背”,所以文科类一直是女生们的强项,但唯独数学这一门科目上,怎么学都不会。


2、性格原因


男生的性格比较理性,所以在学习数学上有着有先天的优势;而女生的性格更偏向于感性,所以她们对于文科类的东西比较敏感,对于数学却经常get不到那个点。


如果你本身对数学提不起任何兴趣,甚至从内心里就很排斥这个学科,那么就无法理解这门学科的有趣之处,学习起来就会特别痛苦,这是性格原因引起的。


3、否定自己


相信很多人都听说过这么一句话:“女生天生就是数学差”,所以在潜移默化当中,她们也觉得自己是学不会数学的【摘要】
为什么男生数学比女生的数学好【提问】

1、思维不同


男生的思维天生就和女生的不一样。男生对数字比较敏感,类似于机械等方面一样,稍微看一下就能懂。相反,女生在数学方面天生就是弱者,学起来思维就比较混乱,这只能说是天分的问题。


女生的语文成绩为什么会比男生好很多呢?因为女生的学习方式一般都是“死记硬背”,所以文科类一直是女生们的强项,但唯独数学这一门科目上,怎么学都不会。


2、性格原因


男生的性格比较理性,所以在学习数学上有着有先天的优势;而女生的性格更偏向于感性,所以她们对于文科类的东西比较敏感,对于数学却经常get不到那个点。


如果你本身对数学提不起任何兴趣,甚至从内心里就很排斥这个学科,那么就无法理解这门学科的有趣之处,学习起来就会特别痛苦,这是性格原因引起的。


3、否定自己


相信很多人都听说过这么一句话:“女生天生就是数学差”,所以在潜移默化当中,她们也觉得自己是学不会数学的【回答】
导致成绩一落千丈。


有时候自信对一个人真的很重要,本来数学成绩好的女生,如果对自己不够自信,数学成绩就会有所下滑。所以我们不要听别人说的话,越是困难,越要迎难而上【回答】

为什么男生数学比女生的数学好

8. 为什么男生的数学要比女生学的好

研究表明,在数学天分极高的孩子中,男孩远远多于女孩,其比例是惊人的13:1。但是在一般的学生中,尽管男孩的数学成绩确实高于女孩,但是两者之间的差异很小。数据还显示,女孩进行直接的算术运算的能力优于男孩,而男孩的数学推理和几何能力更为出色。在低年级的时候,女孩往往优于男孩,而到后来男孩一般都会超过女孩。为什么会存在这些明显的性别差异呢?这是由环境造成的还是生物学方面的因素呢? 数学和社会的期望值
两种环境因素——社会态度和课余活动中的性别差异可能在男孩和女孩学习数学的过程中起重要作用。社会态度一直处于变化中,但是如果一个女孩不相信自己能在测试中取得好成绩,这种心态就会通过其分数表现出来。在一项研究中,一开始女孩的数学测试成绩比男孩低,但是在测试者专门告诉女孩此次测试没有性别偏向之后,她们的成绩就变得和男孩一样好了。
玩具能使小男孩们发展他们的视觉空间技能,这些玩具包括积木、建筑模型和飞机模型,他们也对这些玩具爱不释手。随后,通过电脑游戏或视频游戏,视觉空间技能得到了进一步的锻炼。一项调查发现,8~14岁的男孩玩电脑游戏的时间是女孩的两倍多。一项对2200名8~9岁儿童的研究表明,电脑游戏是男孩最喜欢的课余活动,有三分之一的男孩经常玩电脑游戏,而女孩只占十分之一。
大脑和人体内激素的差异可能也是造成男孩和女孩学习能力差异的原因。人们发现,雄性激素处于中低水平的男性,在空间能力的测试中表现得十分出色,而激素水平十分高的男性,空间能力测试成绩呈现下降的趋势;相反的是,激素水平十分高的女性,空间能力测试的成绩却相当高。儿童期,男女的雄性激素水平并无差异。
然而,男孩在出生后6个月雄性激素水平的激增以及后来青春期的到来,是否就是他们略胜于女孩的原因呢?这种早期雄性激素水平的激增可能是男孩偏爱某些玩具和电脑游戏的原因,而后来雄性激素水平的增加,可以用来解释男孩的数学能力往往是在上学后超过女孩现象的原因。
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