n2考试时间

1. n2考试时间

考试时间为7月4日、12月5日。根据往年经验来看，7月考试大陆地区的报名时间约在3月道4月、12月考试的报名时间约在8月下旬到9月，不过具体时间还是要等教育部考试中心的官方通知。

日语n2考试日语等级考试是由日本国际交流基金及其财团法人日本国际教育交流协会举办，自1984年开始实施，是专为母语为非日语的学习者举办的一种日语能力的等级考试。每年7月和12月份由日本组织在全球各地统一进行考试。
截止2009年，世界上共有54个国家和地区的176个城市（除日本国内之外）举办此项考试，74.2万人报名（国内则在37个城市设有70个考点）。
考试报名没有年龄、职业、学历、地区、民族、国籍、在校与否等限制，中国公民持正式居民身份证，外国人持护照均可上网报名。
考试试卷由日本发往全球各地，考完后再全部送回日本进行统一阅卷，3月份前后再将成绩发回各地。所以考试是全球性的，取得的合格证书也是全球通用的。除日本国内以外，在包括中国在内的35个国家和地区同样可以报名参加考试。

2. N2是什么？

第一部分：化学品名称
化学品中文名称： 氮
化学品英文名称： nitrogen
中文名称2： 氮气
英文名称2：
技术说明书编码： 33
CAS No.： 7727-37-9
分子式： N2
分子量： 28.01
第二部分：成分/组成信息
有害物成分 含量 CAS No.
氮≥99.5％ 7727-37-9
第三部分：危险性概述
危险性类别：侵入途径：健康危害：空气中氮气含量过高，使吸入气氧分压下降，引起缺氧窒息。吸入氮气浓度不太高时，患者最初感胸闷、气短、疲软无力；继而有烦躁不安、极度兴奋、乱跑、叫喊、神情恍惚、步态不稳，称之为“氮酩酊”，可进入昏睡或昏迷状态。吸入高浓度，患者可迅速昏迷、因呼吸和心跳停止而死亡。潜水员深替时，可发生氮的麻醉作用；若从高压环境下过快转入常压环境，体内会形成氮气气泡，压迫神经、血管或造成徽血管阻塞，发生“减压病”。
环境危害：燃爆危险： 本品不燃。
第四部分：急救措施皮肤接触：眼睛接触：吸入： 迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难，给输氧。呼吸心跳停止时，立即进行人工呼吸和胸外心脏按压术。就医。
食入：第五部分：消防措施
危险特性： 若遇高热，容器内压增大，有开裂和爆炸的危险。
有害燃烧产物： 氮气。
灭火方法： 本品不燃。尽可能将容器从火场移至空旷处。喷水保持火场容器冷却，直至灭火结束。
第六部分：泄漏应急处理
应急处理： 迅速撤离泄漏污染区人员至上风处，并进行隔离，严格限制出入。建议应急处理人员戴自给正压式呼吸器，穿一般作业工作服。尽可能切断泄漏源。合理通风，加速扩散。漏气容器要妥善处理，修复、检验后再用。

3. n2指的是什么呢?

n2是日语能力的一个等级测试证书，每年考n2的人有很多，日语等级一共分为5级，n2算是比较难考的了，也是考的人比较多的。
全国日语能力测试二级，就是n2。日语等级考试分为5个级别(N1、N2、N3、N4、N5，N1为最高级)，N2与原日本语能力测试2级水平基本相同。
n2：掌握较高程度的语法、单词( 1000 字左右)、词汇( 6000 左右)，具备一般性的会话、阅读、写作能力。(学习日语 600 小时)。


日语考试报名时间：
n2的报名时间基本上在每年的3月份，但具体时间以当年公布的为准。
n2考试首先是做 文字、语法、阅读题 都是涂正确的，考完后，休息30分钟，开始听力，记住听力你要做好笔记，跟你做练习一样，听完才问题目的，所以笔记一定要边记边做，事后总结。填写快递这个，有的地方是先填后再考试，也有的是后面才填写。

4. n2考试时间

考试时间为7月4日、12月5日。根据往年经验来看，7月考试大陆地区的报名时间约在3月道4月、12月考试的报名时间约在8月下旬到9月，不过具体时间还是要等教育部考试中心的官方通知。

日语n2考试日语等级考试是由日本国际交流基金及其财团法人日本国际教育交流协会举办，自1984年开始实施，是专为母语为非日语的学习者举办的一种日语能力的等级考试。每年7月和12月份由日本组织在全球各地统一进行考试。
截止2009年，世界上共有54个国家和地区的176个城市（除日本国内之外）举办此项考试，74.2万人报名（国内则在37个城市设有70个考点）。
考试报名没有年龄、职业、学历、地区、民族、国籍、在校与否等限制，中国公民持正式居民身份证，外国人持护照均可上网报名。
考试试卷由日本发往全球各地，考完后再全部送回日本进行统一阅卷，3月份前后再将成绩发回各地。所以考试是全球性的，取得的合格证书也是全球通用的。除日本国内以外，在包括中国在内的35个国家和地区同样可以报名参加考试。
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5. n2考的是什么证?

n2考的是日语证。
日语n2证书含金量还是比较高的，目前在中国获得了教育部的认可，通过教育部海外考试中心网站进行报名。
日本语能力测试（JLPT：The Japanese-Language Proficiency Test)是由日本国际交流基金会及日本国际教育支援协会于1984年建立的，由日方主办，全球实施。目前在中国获得了教育部的认可，通过教育部海外考试中心网站进行报名。因此，日语能力考试目前在中国是最权威的一个日语考试。新能力考分为5个等级，从N1——N5，N1为最高级，N5是最低级。

优缺点
优点：认知度和权威性高，能在一定程度上考察考生掌握日语的整体水平。全国大部分省市都有考点，报考名额相对较多。
缺点：不能对考生的语言应用能力做一个全面的考察。以前的能力考出题方式不够灵活，死板的题目并不能很好地检测考生的日语能力。不过，2010年改革之后的出题方式已经有所转变，更加注重基础和应用能力的考察。但是，能力考主要测试的是词汇、语法、读解、听力四个部分，都是选择题，而没有语言应用方面的口语、翻译、写作等方面的测试。

6. 考n2什么最重要

嗯，2级考试两个部分，文字语汇和语法读解，再就是听力。
先说说听力吧。听力确实是立时收卷，所以务必边选边填。小技巧是把答题卡和试卷摆到自己写起来最顺手的位置。题和题之间的间隔还是算大的，所以有一点思考的时间，但是下一题的提示音响起时，必须保证前一题涂上，就算还在犹豫也必须蒙一个，否则会打乱接下来的答题嗯。因为试听时间很长，在大题和大题的间隔中可以适当翻看后面的题目（因为已经在听力考试中了所以往后看也没关系），但千万别把第一个正题听漏了哦~
然后是文字语汇。比较难做的题是词义辨析。如果亲在外语学校上课，那么老师平时给你练习的常用的单词一般考试会涉及。最好的办法是背下一个例句，把一个例句完全消化，对排除其它选项有很大帮助。至于其他单词题，建议在全部二级词汇保证过完一遍的基础上，把常用词的意思读音加强。因为考试的时候很喜欢考你你看起来好像知道，看起来好像很简单但是又很容易混淆的单词。我当时是把绿皮n2词汇全部背过了，当然这样子比较保险。
关于语法，和单词很像，一定要把容易混，看起来很像但不一样意义的语法彻底弄懂加强。因为我在考试的时候，发现很多语法我都见过，也复习过多次，看起来很简单，但就是不确定它具体的意思，因为这样的语法通常混淆项很多。我想说的就是把基础语法弄好很重要，稍偏一些的语法争取见过，有印象。当然全背过更好。
至于读解，并没有什么十分有效的技巧，完全看个人能力。因为我在考试时提前半小时就能答完读解而且是满分，但相对的我的一些同学却有两三篇根本来不及看。读解就是要求多背单词语法，平时多练，但练完以后要反思，要回头精读，不用贪多但也不能做了就放。
这是我一点小的心得。亲如果想有好成绩，最重要的还是要拼上努力。我是半年零基础考的二级，只有听力扣了7分，其他都全对，基本算得上是个突击队队员【啊哈哈...
希望这些对亲能有帮助嘿嘿~~

7. 日语等级考试n2是什么水平

日语能力考N2级的水平：
1、能够理解日常场景中的日语，并在一定程度上理解广泛场合的日语。
2、掌握大约7000个词汇，500条语法。达到申请日本专门学校、大学本科、大学别科的基本要求，是赴日学习、工作的敲门砖。
3、能够无字幕看懂日剧动画综艺；看懂日文小说，阅读更深入的读物；满足生活和商务场景交流，与日本人更深层次交流；提升工作能力。


扩展资料：
日语证书用途：
1、大多数日本大学招收外国留学生时，要求留学生提交该考生的N1证书作为录取他们的语言水平依据。
2、日本专科院校要求注册的留学生能提交N1或N2的证书。
3、日本方面对有关国际交流或某些劳务输入者要求提交相应的等级证书。
4、国内有些日资企业要求其求职者提交相应的等级证书。
5、N1、N2、N3、N4、N5级的证书均长期有效。
参考资料来源：百度百科-日语等级证书

8. 日语N2 是什么

学好日语，四个字：听、说、背、写

一、听：听日语录音，日语广播，日语音乐，或看（听）日语动漫电影，刺激语言感觉，跟着上面试读，还能加强记忆，比如， 跟着电视里他们说什么你就说什么，要迅速，顺便把这句话的意思也想想，这样日语能力会飞速增长。

当然，最主要的是找个老师上课，听老师讲解语法、单词。

二、说：与人交流，最好是日本人，同时，读单词，读课文，也是最有效的方法之一。一篇读个几十遍，烂熟于心，并大胆的说日语句子。

三、背：背单词是很多人很痛苦地日子，没办法，谁让它是成功的必经之路呢！就是用小时候背课文的形式，记语法的形式去实践（最重要的是理解）。

四、写：试着写日语作文，学到什么程度，写到什么程度，广泛运用单词，熟练运用语法，一个句子可以用不同的语法表达。


说得好的日语和说得不好的日语，感觉相差很多。日语对于语态、语法、用词等的讲究远远超过英语。因此，日语是一门与文化很息息相关的语言，虽然适合东方人学习，但是，要用心学，才可以学好。否则学出来的日语，有点不伦不类。要么太正式，很死板；要么就像卡拉OK里面打工的小姐说的日语啦。大家一定打好基本功！不要盲目模仿。。不过，要想通过学习，达到形似而神不似还是完全可以的，之前就说想学好日语，最主要是找个老师教！若不嫌弃的话，我这有个日语学习群可以加，号：群号首先是 300，然后是 7 二 一，最后几位是 0 八 五，按顺序组合起来，里面都是学习日语的，还有N5-N1等级考试者，重要的是也有日本学生，可以传授给你学习经验！同时也互相传递两国文化！

好了，要进入真题了。首先就是日语学习的第一关，五十音图，如果连这个您都没毅力搞定的话，那我还是劝您早点放弃学日语的念头，一门语言的学习将可能是很枯燥的，您可能不太适应的，也或许您还有其他重要的事情，还是别在日语上浪费时间吧。可以先听一下本站提供的五十音图发音，可以参考。在学五十音图一定要平假名片假名对应着记，不少人学了很久都不认识片假名，就是刚开始学习假名的方法不对造成了。平假名和片假名的发音和书写，边写嘴里边念，加深印象。同时还要按行和段分别背诵假名，还要学会日语中的促音、长音、拗音、拗长音等。等到学到了一定的行数，自己可以找后面课文里的单词，自己组成词写，比如わたし，あなた，这样边练习假名的书写记忆，边熟悉一些日后要学习的单词。

那要如何学好日语的五十音图呢？ 

这里归纳了几点，日于的字母称为假名（かな），有平假名（ひらがな）和片假名（かたかな）两种。平假名和片假名是对应的，有多少平假名就有多少片假名，记假名的时候，只需把平假名记住就可以了，片假名以后学单词的时候再记，也就是学一个单词，有几个片假名就记几个。如ァメリカ （美国）是4个片假名，那么就记住这4个就可以了，随着单词量的增加，片假名就全认识了。

我们都知道的五十音图表，这个表的横向是称为”行”，纵向称为”段”。一定要按行或段记，因为以后动词活用要用到，在图表假名旁边的是罗马字母，我们尽可能的把他们也记住，因为以后在电脑上写文章要用到它们，我们学五十音图时，不要想一下子全记下来，而要慢慢的来，下面我来谈谈物品是如何记五十音图的。

首先，要把ぁ行和か行的假名都会读，然后不要忙于往下学，因为打下学日语的基础是很重要的。然后是单词，我们在读单词的时候，要在练习本上一遍遍的写它们，写的同时嘴里要大声地念，这样手、嘴、耳就都练习了。 这样就可以在短时间内学好日文，如果想学的更快的话，那你只有到日本去生活，这样学起来就会更快了。
最后，祝你成功。。。