进校园活动策划

1. 进校园活动策划

 进校园活动策划1    　　一、活动的目的 
   　　好的活动策划，要适合团队的建设发展需要，活动内容丰富多彩，对团队精神的建立具有非常积极的意义，培养参与者的市场经济意识和创业意识，认识市场规律和规则，真正做到学以致用，活学活用，并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的意识。
    　　二、活动题目 
   　　春季分组登山比赛
    　　三、活动意义 
   　　通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神
    　　四、活动前期准备 
   　　由社团组织部负责参与活动同学的组织工作，xxx负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作，xxx负责本次活动的赞助工作 。
    　　五、活动形式 
   　　分组，每组自主选出队长，由队长带领，自主选择登上线路，想到一组获胜。
    　　六、活动目的 
   　　通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识
    　　七、活动总结 
   　　通过这次活动，使我们社团成员间的关系更为密切，团队精神得到了进一步升华，内部合作更加默契，各部门对于各自职责更加明确，同时也发现了工作分配时的不足，对以后社团建设有非常好的借鉴意义。总体来说这次活动非常有意义，以后也会长期的搞下去。
   进校园活动策划2   　　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排，特举行我校小学部第三届——趣味运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
    　　一、时间： 
   　　20xx年x月x日上午(视天气情况调整)
   　　具体活动安排时间：
   　　7:30到校
   　　7:40—7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节)
    　　二、活动场地安排： 
   　　以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。
   　　操场草坪：1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球
   　　篮球场地：1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多
   　　操场东边的跑道：50赛跑
    　　三、参加对象： 
   　　本校小学部全体师生
    　　四、活动安排： 
   　　1.活动方案及内容的确定。
   　　2.器材准备。
   　　3.根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。
   　　4.组织比赛。
    　　五、活动领导小组： 
   　　组长：
   　　成员：全体小学部教师
   　　纪律安全卫生组：
   　　音乐广播及摄影：xxx
   　　场地器材：xxx
   　　总裁判长：
   　　三年级裁判员：薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)
   　　二年级裁判：高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)
   　　一年级裁判：遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师
   　　初中部教师志愿者：10人
    　　六、参加办法： 
   　　按年级组进行比赛(每个项目25分钟)
    　　七、项目及人数 
   　　一年级
   　　集体项目：1.定点投球(4米)每班20人，男女不限
   　　2.海底捞月每班20人，男女不限
   　　3.合作运球(20米)每班16人，男女各8人
   　　4沙包至盘每班20人，男女不限
   　　5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人
   　　个人项目：沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑
   　　二年级：
   　　集体项目：1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合
   　　2.海底捞月每班16人，男女不限
   　　3.合作运球(20米)每班12人，男女各6人
   　　4.2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳
   　　5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人
   　　个人项目：沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑
   　　三年级
   　　集体项目：1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合
   　　2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人，男女各8人。4人一组学生自由组合
   　　3.合作运球(20米)每班12人，男女各6人
   　　4.2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳
   　　5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人
   　　个人项目：沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑
    　　八、活动顺序 
   　　1.先集体项目后个人项目原则
   　　2.二、三年级同时进行。一年级最后进行
   　　3各年级项目顺序
   　　三年级。春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
   　　二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑
   　　一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球
    　　九、计分方法 
   　　本次活动设所有项目，按年级评分，评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注：个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖
    　　十、项目方法与规则 
   　　1.阳光伙伴接力跑
   　　器械：接力棒2根、绑带8——10条
   　　比赛规则：
   　　以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。
   　　站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止
   　　单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛，计时。
   　　按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。
   　　裁判：3名计分一名。吹哨计时一名。巡视一名。
   　　2.海底捞月
   　　器械：篮球4个
   　　比赛规则：
   　　1)以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。
   　　2)第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。
   　　3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。
   　　4)在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。
   　　裁判：4名计分1名。吹哨、计时1名。巡视、检查名(志愿者)。
   　　3.定点投球
   　　器械：沙包3个，纸筒3个
   　　规则：一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成绩累计相加
   　　裁判：吹哨1名，计数3名
   　　4拍球比多：
   　　器械：篮球5个
   　　规则：学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。
   　　5.一分钟跳短绳
   　　器材：跳绳若干根
   　　规则：在规定时间内跳个数多者获胜。
   　　6.螃蟹背西瓜
   　　器材：篮球1个
   　　方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。
   　　规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛。四组先完成比赛返回起点为优胜。
   　　7.春播秋收
   　　道具：沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个
   　　规则：各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。
   　　8.两分钟跳长绳
   　　器材：长绳2跳
   　　规则：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。
   　　9.合作接力运球
   　　器材：乒乓球6个，羽毛球拍4个
   　　规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。
    　　十一、备注： 
   　　望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。
   进校园活动策划3    　　一、活动背景 
   　　当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
    　　二、活动目的 
   　　寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!
   　　通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现xx学子的'思维活跃的特点。
    　　三、活动时间 
   　　初赛:3月25日—26日决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)
    　　四、活动地点 
   　　学术报告厅
    　　五、活动构成 
   　　1、寝室文化艺术节征文大赛
   　　2、寝室文化艺术节书画、摄影展
    　　六、活动流程 
   　　寝室文化艺术节征文大赛:
   　　1、征文主题:我的寝室“情结”
   　　2、征文要求:
   　　①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。
   　　②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
   　　③题目不限、题材不限，字数:3000字以内。
   　　④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
   　　⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。
   　　⑥截止日期:3月26日
   　　寝室文化
   　　艺术节书画、摄影、手工制品展:
   　　活动主题:寝室“映像”活动内容:
   　　①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。
   　　②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
   　　③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
   　　④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。
   　　⑤截止日期:3月26日
   　　一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。
   进校园活动策划4    　　一、 活动主题： 
   　　发现生活中的美，共建安农学子风。
    　　二、 活动目的及意义： 
   　　安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中
   　　的功能和作用,培养学生良好的道德素质，营造温馨生活环境，增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性，加强学生自我教育，增加学生的发现能力，增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。
    　　三、 活动时间： 
   　　3月31号至4月15号。
    　　四、 活动对象： 
   　　安徽农业大学所有在校生
   　　注：可以个人参加，也可以组团参加(2—3人)
    　　五、 活动步骤： 
   　　1.从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台。
   　　2.有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项，然后决定报名与否。
   　　3.报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱。
   　　4.素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动，选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名和优秀奖十五名。
    　　六、 活动内容要求及评分标准： 
   　　1.作品可以以照片，PPT，DV形式展现。
   　　2.作品内容要丰富，富有审美性，艺术性，内容积极向上，能够将安农学子的正面学习风貌表现出来。
   　　3参加作品必须为原创，不得抄袭，不得脱离主题，不得有过于偏激的内容。
   　　4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。
   　　5.评分标准：作品总分100分，思想性和审美性占70%，作品精细程度占30%。
    　　七、 活动奖项设置： 
   　　1.一等奖：一名 150元现金及获奖证书
   　　2.二等奖：两名 价值100元现金礼品及获奖证书
   　　3.三等奖：三名 价值50元现金礼品及获奖证书
   　　4.优秀奖：十五名 纪念品及获奖证书
    　　八、 活动经费预算： 
   　　1.宣传横幅一个：40元
   　　2.宣传材料：30元
   　　3.获奖证书以及奖品：奖金150元
   　　礼品350元
   　　获奖证书50元
   　　纪念品180元
   　　4.总计：800元
   　　获奖人员都获得相应的荣誉证书，凡参赛者即可加社会实践0.3分。

2. 校园的活动方案

 　　为了确保活动能有条不紊地开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是我收集整理的校园的活动方案，希望能够帮助到大家。
   　　校园的活动方案1    　　一、指导 思想  
   　　营造“书香校园”，引导学生博览群书，增长见识，让学生在阅读中快乐成长。
    　　二、目标 
   　　真正地让小学生“多读书，读好书”，提高小学生的语文素养。努力形成“书香班级”、“书香年级”、书香校园”。
    　　三、具体内容 
   　　1、阅读指导：主要是教给小学生阅读的方法。引导小学生合理使用工具书，学会搜集信息、处理信息，会做简单的读书笔记或读书卡片，学会上 网查找资料；指导学生边读边思考，提高理解能力、 评价能力、想象能力等；指导学生写读书笔记和读后感等；一、二年级写填空式读书笔记，三、四年级写摘录式读书笔记，五年级采用摘录好词佳句和感想相结合的形式。  
   　　2、读物推荐：小学生年龄小，阅历浅，选择读物时往往带有盲目性和随意性。因此，我们要上好读物推荐课，可以通过讲解主要内容、朗诵精彩片段、讲故事等各种形式向学生推荐读物，也可以同学之间、小组之间互相介绍自己喜爱的书籍。
   　　3、倡导师生同读，实现师生共进。
   　　书籍记载着人类成长的历程，把文明代代相传，绵延至今。无论是严谨雄辩的哲学 思想，还是奥妙无穷的科学知识；无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神奇有趣的神话传说……无不以书的形式传承至今，书籍是人类历史的见证，书籍是人类进步的阶梯。要从促进师生发展的战略高度来引领教师和学生，形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚，实现‘读书使人明智，读书使人明理，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明”目标。 
   　　4、前期准备
   　　鼓励全校学生多读好书，并作好读书摘抄。
   　　利用美术课，指导学生制作书签一张。
   　　5、活动现场形式
   　　时间：中午
   　　地点：图书馆
   　　1、一、二年级学生每人写填空式读书卡片，三、四年级写摘录式读书卡片，五年级采用摘录好词佳句和感想相结合的形式读书卡片，并用自己的读书卡片换取书签一张。
   　　2、好书推荐：请图书馆配合，布置好书推荐专栏。
   　　校园的活动方案2   　　同学们在课间、午间发出的追逐声和喧哗声而产生的噪音不但影响了同学们的学习，还影响了师生的身心健康。为了创造一个让学生能够沉下心来学习的氛围。学校将开展“轻声慢步，静我校园”活动。营造一种安静的学习氛围，让校园静下来，只有静下来，学生才能深入学习。有了深入的学习，才会有更多的收获。
    　　一、活动要求： 
   　　认真听讲，遵守纪律少闲话；
   　　教室走廊，轻声细语不喧哗；
   　　课间活动，轻声细语不吵闹；
   　　上下楼梯，轻声慢步靠右行；
   　　集合站队，轻声慢步快静齐。
    　　二、活动安排： 
   　　第一阶段：宣传发动
   　　1、4月22日升旗仪式举行倡议活动。
   　　2、班主任向学生宣传活动意义。
   　　3、征集你我来说“轻声慢步”金点子。（4月25日前）
   　　第二阶段：具体实施（4月中旬到5月底）
   　　1、区分活动区和学习区，明确各区域的活动内容。学习区（教学楼、专用教室、走廊、小天井、葡萄园）内轻声慢步，活动区（操场、篮球场、排球场）内尽情活动。
   　　2、利用班队会等对学生各项活动要求进行强化训练，将活动要求落实到行动。通过规范的指导和训练，逐步培养学生良好的文明习惯。
   　　3、各班每天安排一位“轻声慢步志愿者”上岗，负责检查监督本班学生上课、课间、集会、午间、路队时的安静、文明，制止打闹、喧哗行为。
   　　4、各班评比每周轻声细语星。
   　　第三阶段：总结评比（6月1日）
   　　1、请值日教师、任课教师、志愿者和值日岗等共同评比，发现学生个人大声喧哗给个人黄牌，班级多人大声喧哗给班级黄牌，值日教师每周必须每人发放一块班级黄牌。
   　　2、评比结果纳入班级规范评估考核。
   　　静心学习，静心交友，静心提高。让学生养成在校园内安静下来的习惯。不仅有利于他人的自由，而且有利于自己的身心健康。
   　　校园的活动方案3    　　一、指导思想 
   　　《义务教育语文课程标准》强调，要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”为全面落实新课程标准和省《关于“建书香校园树文化新人”阅读促进项目的实施意见》要求，扎实推进“书香校园”建设，强化我校中小学生课外阅读的管理，培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，为学生的终身发展和幸福人生奠定基础。经研究决定，特制订以下课外阅读活动实施方案。
    　　二、成立课外阅读活动领导小组 
   　　组长：
   　　副组长：
   　　成员：
    　　三、建立机制，落实实施 
   　　1、纳入课程，深入指导
   　　每周至少开设一节课外阅读指导课，语文教师要进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，含咀科学小品，在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。要求教师不断地探索课外阅读指导的思路，寻求课外阅读指导的技巧和方法，逐步形成课外阅读的基本课型。
   　　2.充分发挥图书阵地作用。
   　　学校图书室和班级图书角是学生进行课外阅读的重要阵地，学校要加强管理，把图书资源充分利用起来，有效地建立图书借阅制度，有计划地向学生开展借阅、阅览等活动，引领他们亲近母语，热爱文学，阅读经典。
   　　3、开展活动，培养兴趣。
   　　学校要经常开展一些丰富多彩的课外阅读活动。如举办与作家对话、读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书看报心得交流会、美文诵读会、优秀诗文朗诵赛、读书辩论赛、阅读手抄报展评等。利用每天中午播报的新声广播站，播送一些经典课外读物，为全校师生送去“文化午餐”。结合歙县第六届“新华书店”杯中小学学生暑期读一本好书征文活动，指导学生阅读，积极参加征文比赛。同时与定期开展的文学社活动结合，引导学生阅读兴趣，指导写作，为打造浓厚的校园文化打下基础。
   　　4、提倡师生共读、家长共读
   　　课外阅读活动不仅需要学生积极参与，语文老师和家长也应该参与其中，与学生一起投入到阅读课外读物的活动中来，陪着他们经历阅读的体验和感悟，与他们一起成长。向学生推荐课外读物，共读过程中与学生一起交流，又起到了及时检验学生阅读活动的成果。
   　　5、科学评价，正确引导。
   　　建立合理的评价体系，促进学校开展课外阅读是一个重要的工作思路。学校要把学生的课外阅读纳入到学生综合素质的考核之中，尝试采用活动评价、作品展示、读书记录卡等形式对学生的课外阅读进行评价，让学生建立自己的课外阅读档案袋，记录自己的阅读经历，积累自己的阅读收获。
   　　开展课外阅读活动，目的在于培养学生的阅读兴趣，通过阅读拓展知识面和培养阅读能力，最终在长年的课外阅读中奠定个人的文化素养，为其终身学习和终身发展提供必要的内在保障。
   　　校园的活动方案4    　　一、活动时间： 
   　　20xx年3月-20xx年6月
    　　二、活动主题： 
   　　“书香润泽校园阅读提升思想”“我阅读我快乐我成长”
    　　三、活动对象： 
   　　全校师生
    　　四、活动目的： 
   　　1、启动“书香校园”、“书香班级”工程，营造良好的读书氛围，提高全体师生的阅读欣赏能力。
   　　2、以读书系列活动为载体，引领和推动我校读书活动的蓬勃发展，进一步营造浓浓的读书氛围，促进校园文化建设。
   　　3、以“活动”促“习惯”，鼓励全体师生以书为友，让读书活动成为经常性的学习活动。以此开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，培养良好的个性和品质，拥有快乐积极的.人生。
    　　五、活动领导小组： 
   　　组长：
   　　副组长：
   　　成员：
    　　六、活动内容及形式： 
   　　第一阶段：组织发动(3月)
   　　(一)营造“书香校园”人文环境
   　　1、写标语，立站牌，更新文化橱窗，营造校园书香氛围。
   　　2、规范班级文化建设，打造书香班级，让教室的每一角落散发出文化气息。每个班级建立读书角、读书活动成果展示栏、书香板报，要求在规范的基础上彰显班级特色。
   　　3、建立班级图书角，各班配备兼职图书管理员，负责班级图书的出借、登记、归还等工作。
   　　4、实行“三读”(早读、课前读、读书课)，“早读”时间为学生到校后至早餐前(除早锻炼)，“课前读”即每节语文课前由值日生带领大家背诵《小学生必背古诗词》中相应的内容，“读书课”则是经典诵读课上，由语文老师确立主题，并加以指导阅读。读书内容为《小学语文课程标准》推荐的书目、《语文读本》以及学生在老师、家长指导下购买的书籍。
   　　5、充分利用红领巾广播站和各班黑板报推荐优秀书目，介绍读书方法，交流学生中典型的读书心得。
   　　(二)明确阅读要求
   　　1、小学1—2年级段：
   　　阅读浅显童话、寓言、故事;诵读儿歌、童谣、浅显古诗;学会做一些填充式阅读笔记;积累一定的成语、格言、警句，背诵优秀诗文50篇(段)阅读总量不少于5万字。
   　　2、小学3—4年级段：
   　　阅读著名童话、寓言、故事;阅读浅显科技文章，儿童报刊，人物传记，历史名著;诵读优秀诗文，背诵50篇(段);会做摘录笔记，阅读总量不少于40万字。
   　　3、小学5—6年级段：
   　　开始阅读名著和科技文章;学会写阅读笔记，一年内不少于1万字;背诵优秀诗文60篇(段);阅读总量不少于100万字。
   　　第二阶段：组织实施(4月-5月)
   　　(一)、掀起经典诵读高潮
   　　1、建立“读书月”，深入开展各类读书活动。学校将每年4、10两个月定为校园读书月。读书月期间，开展“四个一”活动，即4-6年级学生至少读一本名著;写一篇读书笔记;背一首课外经典诗词;举办一次作文大赛。1-3年级学生要求能背一首课外诗;讲一个有趣的童话故事;看图说一段完整的话。学年末组织评选学校“书香班级”、“读书明星”。
   　　2、加强学生读书竞赛与交流，组织开展经典诵读展示、读书征文竞赛、读书笔记评比等系列活动，进一步激发学生的阅读兴趣。
   　　3、建立学生“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。学期末开展一次学生“读书成长册”展示评比活动。
   　　4、鼓励学生积极向学校校刊及市级刊物投稿，以写作促进阅读，形成读书、写作齐头并进的良好局面。
   　　5、建立“书香校园”网页，研究利用网络开展阅读。组织试点班，每班藏书至少60本以上，建设“书香班级”，鼓励建设家庭图书架，建设“书香家庭”。
   　　(二)开展读读背背星级争章活动
   　　我校少先队员在每学期开学初，在中队辅导员，中队长的指导下确定读书争章目标，期末经学校或中队考核，合格者发给相应的雏鹰证章。
   　　第三阶段：总结提高阶段(6月)
   　　1、打造充满书香味的文化长廊，让同学们时刻呼吸着文化的空气。
   　　2、在教室内建立“师生的读书格言”专栏，用经典语言表达自己的读书感悟。
   　　3、经验总结交流及表彰大会。
    　　七、教师读书活动 
   　　1、学校每学期为教研组订购相关资料，教师每年自购教育教学书籍一至二本。
   　　2、设立教师读书课。各教研组每月组织一次全组教师集中读书活动，并要求教师整理好读书笔记，及时写好读书随笔。
   　　3、鼓励全体教师多进行业余读书活动，及时了解教育新动向，接受教育新理念。
   　　4、不定期组织教师读书沙龙活动，交流思想，交流教学感悟，将读书与教学实践总结结合起来，掀起读书高潮。
   　　5、推出教师优秀的“读书随笔”、“教育教学随笔”，并在学年底编辑一本教师作品集。
    　　八、有关要求： 
   　　1、高度重视，全员参与，加强领导，确保本次活动取得圆满成功。学校切实加强对“书香校园”活动的领导，认真组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动提供服务;促进班级读书群体之间的交流;广泛开展主题读书活动;分层次、分年级组织朗诵比赛、征文竞赛、书法比赛等活动;对有影响力的活动，进行宣传和推广。
   　　2、强化服务保障，明确分工，扎实开展，保证各项活动顺利实施。要加强学校阅览室的建设与管理，充分发挥其作用，要认真做好定期、开架出借工作，让师生自由选择喜爱的图书。要做好图书的推荐介绍工作，以方便师生借阅。
   　　3、完善机制。认真做好读书活动的检查与评比工作，通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。要把“书香校园”活动与红旗班级评比有机地结合起来，行政值日的教师每天要对“早读”、“课前读”和“读书课”情况进行认真检查并做好记录。切实做好“书香班级”、“读书明星”的申报、评比和表彰工作。凡获得“书香班级”、“读书明星”荣誉称号的要及时予以表彰。

3. 开展校园活动的策划方案

 　　为了确保我们的努力取得实效，常常需要预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是我精心整理的开展校园活动的策划方案范文，欢迎大家分享。
   开展校园活动的策划方案范文1   　　 一、目的： 
   　　藉由办理各项英语教学相关活动，将英语融入日常生活当中，增进学生学习兴趣，扩充学习领域，充实生活内涵。
   　　 二、主办单位： 
   　　xx市xx国中
   　　 三、活动时间： 
   　　xxxx
   　　 四、实施对象： 
   　　本校全体学生，以班级为单位参与是项活动。
   　　 五、活动流程及内容： 
   　　9：00至9：30
   　　万圣节英语表演节目选定两组依序表演，每组十五至二十五人。
   　　第一组∶英语歌舞剧表演
   　　以歌曲及活泼生动的表演方式，向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。
   　　第二组∶英语话剧表演
   　　以学生自编自演的鬼故事为主，透过幽默热闹的话剧表演，使学生喜欢英语并乐于学习英语。
   　　9：30至11：00
   　　英语过关游戏活动
   　　共设有八关，学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性，使寓教于乐。
   　　闯关活动内容如下：
   　　1.Trickortreat?
   　　学生约四到五人一组，敲门进入闯关区，向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。
   　　Ex.Trick or treat!Treat or treat!Give me something good toeat!
   　　Treatortreat!I’m a ghost!Treat o rtreat!Give me atoast!
   　　2.I can see…我看见…
   　　学生必须从事先准备好的万圣节海报中，指出三项他们看到的东西。
   　　Ex.I can see a mummy.I can see a ghost.I can see a black cat.
   　　3.I can speak English我会说英语
   　　请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西，将其它们贴在海报纸上当做题目，学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字，念出
   　　单字并将它拼出来。
   　　Ex.OREO,O-R-E-O
   　　4.Singasong欢乐歌唱
   　　学生约四到五人一组，配合动作，以掷骰子的方式选曲，演唱出老师所教过的歌曲。
   　　5.Simonsays老师说
   　　学生约四到五人一组，依关主的指示做出动作，内容皆为实用的教室英语，并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。
   　　Ex.“Simonsaysstandup!”(学生跟着做)“Sitdown!”(不必跟着做)
   　　6.Matching大小写配对
   　　学生随机抽出三个大写字母，然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母，并念出其代表的英文单字。
   　　Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.
   　　7.Phonics舌头体操
   　　请小朋友拿着有子音的花朵，然后自由选择三个有结合元音的茎叶，小朋友要能正确的拼出音来。
   　　Ex.选择b→ban,bed,bit,bob,bug
   　　8.QandA
   　　每个学生回答关主所问的问题，每人三句。
   　　Ex.What color is it?
   　　 六、实施方式： 
   　　英语话剧表演、英语过关游戏。
   　　 七、经费： 
   　　活动经费由xx县政府补助，不足部分，由本校自筹相关经费办理。
   开展校园活动的策划方案范文2   　　为了挖掘我校大一新生潜能，帮助他们在社团里实现自己的活动构想。读书协会特举办校园活动策划创意大赛，为新生提供展示自我的平台,同时锻炼他们组织策划的综合能力，让新生加入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会，并为下一届的干部选拨做准备。
   　　具体大赛安排如下：
   　　 一.大赛时间 
   　　10月19日-----12月3日
   　　 二.参赛要求 
   　　1.参赛者必须是读书协会的成员
   　　2.选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)
   　　3.参加比赛的会员，把策划书以书面形式上交部长，要求注明参赛人姓名，系别，所属部门，联系方式，(若是组团，注明团队的队长是谁)
   　　 三.策划书要求 
   　　1.策划的主题不限，要求选手围绕自己所选主题，构思新颖。活动内容不一定要和图书馆，图书挂钩。如果是沿用前人的活动，一定要有加入自己新的构思，新的亮点。
   　　2.策划必须具备可行性，不得过分天马行空。
   　　3.策划内容必须包含一个完善的'活动策划所具备的全部内容。
   　　包括：活动主题，活动时间，活动地点，活动流程，活动准备工作(含宣传方式)，活动预算。如果是比赛，还需要有奖项设置。
   　　4.策划不得抄袭，一经发现，立刻取消参赛资格
   　　 四.评审团： 
   　　理事会成员、各部部长
   　　 五.比赛细则 
   　　1.比赛阶段：分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。
   　　2.比赛的流程：
   　　a.初赛：10月19日—24日(截止于在24号晚9:00前)
   　　参赛者上交策划书到部长处，部长挑选出本部门的优秀策划
   　　10月25日部长把策划书交由理事会，由理事会确定进入复赛名单。而通过初赛却未进入复赛的优秀策划，将由评审团进行修改后退回到参赛者手中
   　　10月26日---27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改
   　　b.复赛：10月30日下午(具体时间另行通知)(地点：报告厅)
   　　进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式，自行阐述活动创意，评委依据选手提交的书面材料，策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分，前3名的个人或团队进入实践赛。
   　　c.实践赛：11月1日---11月30日
   　　进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式，选手将自己的策划付诸实施，而选手为活动的主要负责人
   　　若是个人参赛，或组队参赛的参赛者是同一个部门，将会由选手所在部门的部长进行活动指导
   　　若选手是不同部门组队参赛，将由副会长进行活动指导
   　　d.总决赛暨颁奖典礼：12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点：报告厅)
   　　实践赛选手做活动总结，活动实践的情况作为主要评审参考，由理事会成员评选出获奖选手。另外，公布优秀策划名单，并对获得优秀策划的选手进行颁奖
   　　 六.奖项设置 
   　　最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队，则团队核心人物晋升为副会长)
   　　优秀策划4个，策划人在副部长竞选中直接成为副部长，策划的活动将在下学期开学后举办
   　　其他在活动中表现优异的会员，副部长竞选优先考虑录用
   　　读书协会对本活动享有全部的解释权。如有改动，另行通知。
   开展校园活动的策划方案范文3   　　 一、活动主题 
   　　十月随着金秋的脚步走近科大，为丰富同学们的课余生活，天津科技大学大学生通讯社在校团委的领导下，秉承“激浊扬清，以文会友”的精神，现决定举办天津科技大学第二届校园征文大赛，给科大广大文学爱好者一个展示自我文学素养的平台。古语云：“诗言志，词抒情”，文学是我国精神文明建设不可或缺的重要元素，本社希望通过此次征文大赛，挖掘校园文学人才，展现科大人的文学素养，为弘扬科大人文精神添砖加瓦。
   　　 二、活动目的 
   　　通过此次征文活动，给校园里的广大文学爱好者一个展示自我的平台，无论是学生还是老师以及校园其他工作人员均可以通过这个平台来展示自己的文学素养。
   　　学通社希望通过此次活动，达到“激浊扬清，以文会友”的目的，展现科大人蓬勃向上的精神面貌，展现当代大学生健康向上的文化气质，同时扩大大学生通讯社在科大的影响力。
   　　 三、基本活动程序 
   　　1、活动准备期：
   　　(1)活动准备
   　　A、邀请活动相关老师及领导。评委组由团委老师及任课老师若干名组成，均发邀请函正式邀请。争取能请到一两个知名人物，以期增加大赛的权威性和公平公正性。
   　　B、学通社美宣部负责海报制作;办公室负责制作条幅;准备邀请函，获奖证书以及书签。
   　　C、办公室在前期与各学院辅导员取得联系，与辅导员协商请求其协助收取稿件。将宣传单及《凝学博艺》发放到各个辅导员处，由签到的班委带回到各个班级，做到大一各班每班一份，通过各种途径扩大宣传力度。
   　　(2)宣传方式
   　　A、放置宣传板(河西校区与泰达校区各放置4块，共8块)
   　　B、粘贴宣传海报(彩纸海报共两张);挂宣传条幅(两校区各一条)。
   　　C、与各院辅导员协商进行宣传。发放活动宣传单。
   　　D、利用广播台、校报、校园网、天津科技大学贴吧、易佳网等媒体进行全方位宣传。
   　　2、颁奖仪式：
   　　地点：图书馆报告厅。
   　　邀请人：赞助商，评委老师，部分校领导，学院辅导员，
   　　参与者：各获奖人员，学通社全体成员，科大学生。
   　　颁奖流程：：主持人宣布开始――评委老师讲话――赞助商讲话――学通代表讲话――团委老师及赞助企业代表颁奖――获奖人发表获奖感言――颁奖典礼结束。
   　　3、后期工作：
   　　A、新闻部与文学部整理稿件，将获奖及优秀稿件集结发表在学通社主办的杂志《凝学博艺》的征文特刊上。
   　　B、当《凝学博艺》出版后，由办公室发放到各个辅导员处;美宣部制作海报公布获奖人名单;新闻部编写本次活动的相关稿件投放天津科技大学主页上。
   　　4、奖项设置：
   　　A、在自由投稿和命题写作总分里选出分数最高的前三名，由团委授予“天津科技大学文学之星”称号。分别在诗歌、散文、小说中选出最佳作品奖。并通过此次活动推出“天津科技大学九大才子”;并诚聘为学通社特别供稿员。
   　　B、另选出优秀奖若干名，以上均颁发荣誉证书，并颁发奖品，同时向所在学院及班级发放喜报。
   　　C、所有参加者都可以获赠精美纪念书签一份。
   开展校园活动的策划方案范文4   　　根据为了丰富大学校园文化生活，营造浓厚的大学校园文化氛围，进一步激发学生爱我校园、崇尚校园的理念，通过“校邮共同组织、学生广泛参与”的形式开展大赛，由邮政部门制作xx学院大学生亲手设计的校园风光明信片，寄往世界各地，扩大xx学院的社会知名度和美誉度。为此，xx学院与xx市邮政分公司拟联合举办“xx学院校园风光明信片及大学生书信文化创意设计大赛活动”，方案如下：
   　　 一、活动主题。 
   　　弘扬书信文化、展示校园风采。
   　　 二、活动范围。 
   　　xx学院全体在校学生。
   　　 三、活动时间。 
   　　20xx年xx月xx日—xx月xx日。
   　　 四、活动步骤。 
   　　xx学院首届校园风光明信片及大学生书信文化创意设计大赛分为宣传发动、组织实施、集中评选三个阶段。
   　　1、宣传发动阶段(xx月xx日—xx月xx日)：
   　　大赛组委会将进行广泛宣传，积极引导广学生参加活动，并做好服务和指导工作，由团委牵头组织召开启动会。
   　　2、组织实施阶段(xx月xx日—xx月xx日)：
   　　明确责任，周密部署，积极有效的开展工作，团委、学生会责成专人负责，责任到人。
   　　3、集中评选阶段(xx月xx日—xx月xx日)：
   　　组委会将组织专业人士，对所有参赛作品进行集中评选并确定获奖名单。
   　　 五、参赛要求。 
   　　(一)作品要求。
   　　1、校园风光明信片手绘组。
   　　格式要求：校园风光明信片规格为14.8cmx100cm，单面设计;参赛作品数量不限。参赛者在组委会指定地点领取空白校园风光明信片，由参赛者根据主题进行创作。画种不限，如：中国画、水粉画、水彩画、蜡笔画、素描等。参赛者按规定时间和要求，将手绘作品交组委会，原稿不退。
   　　2、校园风光明信片摄影组.
   　　要求上报作品为电子版，以JPG格式报送到指定邮箱，同时注明摄影作品的名称、摄影人、系别、班级、联系电话、拍摄的工具(相机、手机均可)。作品必须为校园风光、四季景色皆可。
   　　3、书信文化设计组。
   　　要求参赛者不局限于校园文化，重点以20xx年新春祝福、吉祥文化、日常祝福、日常问候为主题，也可围绕旅游、文物资源xx地方特色文化，创意设计系列产品，每件作品顺注明设计理念和推广策略。活动者一经投稿，表明接受上述约定，邮政对参赛作品享有制作、发行使用权，对被采用的作品不再另行支付稿酬。凡入选“xx邮政杯”大学生书信文化创意设计大赛作品，获奖者除按规定拿到省奖品外，xx市邮政分公司将加奖获奖人员猴年生肖封片卡大全套1套。
   　　4、参赛作品必须为原创作品，如有剽窃、抄袭等情况的参赛作品，一经发现即取消比赛资格，相关责任将由该参赛者(设计师)独自承担。
   　　5、作品附上作者的姓名、系别、年级、联系方式。
   　　 六、评分细则。 
   　　1、参赛作品要突出主题，内容丰富、积极向上、传播正能量。
   　　2、内容新颖，思想健康。
   　　3、色彩搭配合理、图像清晰。
   　　 七、奖项设置。 
   　　组委会将评选出xx学院校园风光明信片入围作品12枚，如作品质量足够高，一人作品可多枚入围，评选得出的优秀作品会获得证书及奖品。活动结束后，由邮政部门统一制作xx学院校园风光明信片。
   　　1、作品采用奖：选取手绘、摄影作品各6枚，每枚奖励作者500元。
   　　2、作品备选入围奖：各奖励中国邮政猴年生肖封片卡大全套各1套。
   　　 八、作品征集。 
   　　入选作品同时参加共青团xx省委、xx省学生联合会、xx省邮政公司联合开展的第二届“xx邮政杯”大学生书信文化创意设计大赛。凡入选“xx邮政杯”大学生书信文化创意设计大赛作品，获奖者除按规定拿到省奖品外，xx市邮政分公司将加奖获奖人员猴年生肖封片卡大全套1套。
   　　1、组委会地点：团委办公室
   　　2、联系人：xx。
   　　3、联系电话：xx。
   　　4、邮箱号：xx。
   开展校园活动的策划方案范文5   　　活动名称：大学生环保创意大赛
   　　活动时间：xx年12月
   　　活动地点：北区26号楼6楼会议室
   　　主办单位：共青团福建交通职业技术学院委员会
   　　承办单位：院社团联合会绿园环保协会
   　　协办单位：院团委宣传部、广播站
   　　 一、背景及现状： 
   　　哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考，为传达人与自然和谐的人文精神，充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设，实现科学发展，构建和谐社会。
   　　 二、目标人群： 
   　　全院学生
   　　 三、大赛主题： 
   　　减碳有我，绿动未来
   　　 四、项目目的： 
   　　为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的热情，为构建和谐交院，建设绿色交院，特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。
   　　 五、作品类型： 
   　　1、原创摄影：以环保为主题，展示当代大学生对环保的理解和感悟。
   　　2、绘画：国画、油画、版画、漫画、书法等。
   　　3、平面设计：环保广告、短片及平面图等。
   　　 六、大赛流程策划： 
   　　(一)宣传推广：
   　　1、海报宣传(彩色15张普通16张)。
   　　2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传(各1个)。
   　　3、比赛之前(一个月左右)用校园广播反复进行宣传。
   　　(二)作品征集：
   　　1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛(组委会组织系部评比)。
   　　2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。
   　　3、作品格式及内容要求(附于报名表背后)
   　　(1)平面类(图文版)尺寸统一为a4规格。
   　　(2)电子作品一份。(绘画、书法除外)
   　　(3)手绘作品要求常规尺寸。
   　　(4)系列作品不得超过4幅。
   　　(5)要求原创，主题突出，富有创意。
   　　(6)所有入选作品，将在学校等进行展览，参选作品一律不予退还。
   　　(三)作品评选：
   　　1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。
   　　2、本着公平、公正、公开的原则，评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分，其中各项标准的分数如下：
   　　主题突出30分
   　　创意性20分
   　　文化艺术性15分
   　　公益性20分
   　　视觉感受15分
   　　(四)奖项设置
   　　一等奖1名(价值80元奖品)
   　　二等奖2名(价值80元奖品)
   　　三等奖3名(价值60元奖品)
   　　优秀奖3名(价值30元奖品)
   　　 七、经费预算： 

4. 学生校园活动方案五篇范文

 校园活动的举办，有利于促进校园生活和谐，师生关系融洽，弘扬学生们的团队与创新的精神。以下是我整理的学生校园活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
    
   学生校园活动方案1 
  一、前言
  地球是人类的母亲，而现在它正受到我们人类给它的的危险——环境破坏严重。保护环境，人人有责，特别是作为新世纪的大学生，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境的意识并不强，为进一步提高我校学生的环保意识，组织广大同学展开多彩的校园环保活动，以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。
  二、活动目的
  1、清除校园垃圾，美化校园，做好校园环境保护工作，为同学们营造一个良好的学习环境。
  2、响应号召同学们行动起来，为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献，让同学们树立环保意识，不再乱丢垃圾、践踏草坪等。
  3、以良好的姿态迎接学校的评估，积极响应学校的号召，为学校评估贡献自己的力量。
  三、活动主题
  迎评促建，你我共行，校园环境，环保先行
  四、活动时间
  待定
  五、活动地点
  ____大学校园
  六、活动内容
  活动一：校内自愿者环校清理校内的垃圾
  活动二：监督并制止校内师生乱丢垃圾现象
  活动三：以班为单位组织环保宣传海报比赛
  活动四：清除校园的垃圾  广告  可设为条幅挂与校园内
  七、活动对象
  __大学全校学生
  八、活动要求
  1、继续提高校园的卫生质量，创造一个干净、舒适、优美的学习、生活、休息的环境。
  2、注重个人道德情操修养，把校园变成培养良好生活空间，养成和睦、友爱、团结的学生团体。
  3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的好场所。
  4、提高同学们的处事、交际能力，把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。
  5、为环境保护献出自己的一份力量。
  九、前期准备工作
  1、张挂横幅，张贴  标语  。
  2、召开本协会会员大会，介绍本次活动具体情况。
  3、参加全校性的志愿活动，吸引更多学生参加该活动。
  4、积极响应各社团、协会共同参与进来。
  十、预计效果
  此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。
  十一、注意事项
  1。活动要秩序井然的进行，要保质保量，开展到位。
  2、要善于从活动中  总结    经验  、教训，汲取成功的因素，不到位的活动及时总结原因。
  3、积极动员会员参与其中，做好批评与表杨工作。
  4、负责人应准备多一套应急方案，并关注天气变化。
   学生校园活动方案2 
  一、活动主题
  青春焕发，知恩送暖征文活动
  二、活动目的
  通过征文的方式，回首中国共青团成立__周年，在母校建立__周年之际，讴歌时代建设成就，颂扬中国青少年焕发青春活力，承担社会责任，感知人情，体悟生活。增强当代大学生的社会使命感，增加校园内的  文化  氛围，让温情充满人间。
  三、活动时间
  20__年x月x日20__年x月x日
  四、活动策划组织者
  长风文学社
  五、活动参加对象
  全校学生
  六、参赛细则
  1、征文主题：
  (1)主题一：逐渐成熟的青年，面对世事情谊有着新的感触。是否有我们努力的速度要赶上父母老去的速度的家庭责任?是否还有三月桃花，两人一马，明日天涯的爱情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨叹?
  (2)主题二：借别人的书，写自己的事。参赛者可根据组织方提供的影视书籍名称(见附录)，选一个自己感兴趣的，以书名为主题，围绕主题写  文章  (注意与  读后感  相区别)。
  2、要求：立意新颖、主题明确、见解独到。文章必须是原创作品，严禁抄袭，内容积极、健康向上，题目自拟。禁止任何有关对国家或个人的侵犯性语言，否则取消文章参赛资格。
  3、每篇文章字数在9字以上，诗歌至少2行。个人或集体署名均可，注明年级专业外加联系方式。未经公开刊发。
  4、电子稿作品一律采用word格式。标题用微软雅黑三号字加粗;副标题写明姓名、年级专业，联系方式，用微软雅黑小四;正文内容用仿宋四号字;段间距用固定值23磅。
  5、电子稿发送以电子邮件方式于截止日期前发送至邮箱(请自留稿底)。电子邮件标题及附件名称按以下格式标明：主题__文章标题。
  6、征文截止日期：20__年x月x日。
  7、获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出或刊登于文学社刊物。
   学生校园活动方案3 
  在新学期开始之际。在中心校大队部的号召下，全镇学校启动了“文明礼貌月”活动，在为期一个月的活动中，全校师生积极参与，有力推动了我校学生规  范文  明行为养成。对提高学生综合文明程度，营造和谐校园氛围，有效推进素质  教育  ，有着深远的影响。现将“X月文明礼貌月”活动如下：
  一、工作思路
  X月，各校结合学校实际，开展“X月文明礼貌月”活动，进一步增强了全校师生的文明礼貌意识，加强了学生的日常行为规范教育，增强了学生文明意识，促使学生逐步养成了文明习惯，树立了高雅文明的学生形象，努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境，各方面都呈现出一些可喜的变化。
  二、加强宣传，营造氛围
  学校充分发挥少先队和班级的职能作用，以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题，营造了浓郁的宣传教育氛围。通过  国旗下讲话  、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式，使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室，形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机，在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育，各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会，对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。
  三、主题明确，循序渐进
  为逐步提高学生行为养成，全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动，形式多样，内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时，潜移默化的受到思想品德和美的熏陶，从文明礼貌习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱校爱班，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育，并通过德育处进行督查，保证了活动效果。
  四、好人好事层出不穷
  文明礼貌月活动开展以来，各班积极开展“学雷锋、见行动，告别不良行为，我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷，校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务，遇到校园内不净处主动打扫，看见纸屑弯腰拾起，为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事，让我们真情实意地回报社会，回报身边关心我们的人。
  五、实践活动有声有色
  第一，各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条，周周进行班与班比、组与组比、人与人比，中心校X月X日举行了小学生“守则、规范”竞赛。
  第二，各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。__小学在X年级举行了“  文明礼仪  伴我行”主题队会观摩课。
  第三，利用  三八妇女节  对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩  手抄报  、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。
  第四，全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动，中心校组织了手抄报、征文现场比赛。
  第五，为丰富学生的德育实践活动，让学雷锋活动走出校园深入社会，在各校的的组织下，同学们开展“学雷锋”的体验活动，为孤寡老人捐款，打扫卫生，清除市场垃圾，受到社会各界的一致好评。
  六、落实规范，巩固成果
  各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》，规范要求学生的言行。同时，各校班都进行了养成教育，配合文明礼貌月的展开，杜绝迟到早退和乱扔的现象，对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正，对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育，统一要求佩戴红领巾，养成积极向上的精神风貌和文明习惯。同时，学校健全了值勤班  规章制度  ，加强对每日常规活的检查、评比力度，从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度，对出现的问题及时和班主任联系一起处理，并对违规违纪学生逐一建档，由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校园内兴起了文明之风，同学们互相关心，监督，集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展，要求每个学生都能认识到：文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。
  七、积极总结，让文明之风常驻校园
  小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作，通过这次文明礼貌月活动，校园文明之风逐步盛行，学生行为习惯明显好转，为进一步巩固文明礼貌月的成果，由少先队大队部牵头，各校积极总结，中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会，树立典型，表彰先进，总结经验，将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻校园。
   学生校园活动方案4 
  一，活动前言
  1，协会简介：
  (活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)
  2，活动意义：
  作为青春的代言人，大学生总是奔放着年轻的活力，充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活，提高大学文化品位，展现大学精神风貌，展示社团风采，营造一个良好的校园文化气息，给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。
  二，活动主题：
  1，展现青春本色
  2，构建和谐团体
  3，彰显个性魅力
  三，活动组织：
  it协会
  四，活动对象：
  全体it协会成员
  五，活动时间：
  (待定)
  六，活动地点：
  学院校区
  七，活动形式：
  可以自由组成小组，或个人。
  八，活动内容：
  歌唱，舞蹈，小品，相声，时装绣等，要求内容健康向上即可。
  大学校园活动  策划书  大学校园活动策划书九，活动规则：
  由大众投票和评委打分。大众投票占六分，评委占四分，满分十分。
  十，活动奖励：
  1，奖品：
  纪念笔或  笔记本  。
  2，励名次：
  奖励前十名。
  十一，活动报名：
  1，报名处：(待定)
  2，报名方式：直接报名
  十二，活动流程：
  1，观众入场完毕，会场一切准备就绪。
  2，相关评委入场就坐。
  3，主持人宣布活动开始。
  4，对来宾表示感谢。
  5，节目表演。
  6，学生代表讲话。
  7，主持人宣布活动结束。
  8，播放歌曲《我相信》，嘉宾退场。
  9，观众离席。(工作人员留下收拾会场)
  十三，工作人员及项目组织：
  1，宣传组：(人员待定)
  负责做好活动策划宣传。
  2，节目组：(人员待定)
  负责节目彩排和节目表演顺序，完成主持人及评委的选拔。
  3，礼仪组：(人员待定)
  负责给评委上水，颁奖。
  4，舞台组：(人员待定)
  负责舞台所需物品。
  5，采购组：(人员待定)
  负责奖品及活动所需食品的购买。
  6，安检组：(人员待定)
  负责安全问题及突发事件。
  7，机动组：(人员待定)
  随时听从安排，辅助活动的顺利完成。
  注：(各人员必须留有联系方式，以便工作联系需要。)
  十四，活动预算：
  1)资金支出：
  1，奖品：50元。
  2，食品：(水，瓜子，饼干，糖果，水果等)300元。
  2)资金来源：协会来出
  十五，活动注意事项：
  1，确保无任何安全隐患。
  2，各负责人做好自己工作的基础上互相帮助，维持活动气氛，使活动有序，成功的举办。
  3，活动期间工作人必须佩带工作证，主持人除外。
  4，活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假)
  5，确保所有设备的运行，特别是有关电的设备。
  6，确保应急的准确到位，并具备处理突发事件的能力。
  策划人：it协会策划部成员
  「大学生都关注的公众号」蓝天下白云底，这里的  故事  永不停止!
  本期最火热文「“你的同龄人正在抛弃你”刷屏!韩寒怒怼」
   学生校园活动方案5 
  步入大学的我们，有更多的时间去照顾自己!应该抓住每一细节，打理自己!借“饮食文化节”这个良机，开始，更加好的照顾自己吧!
  1.活动背景：
  随着社会的发展，瘦身几乎成为每个大学生，尤其是爱美女士热衷的话题!那么，“吃”就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发，关注大学生的健康，关注他们的成长!饮食文化，明白其中的奥妙!
  2.活动意义：
  民以食为天，我们要从饮食中学到知识，注意自己的健康!饮食文化节，节日期间，争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯，饮食习惯!从饮食做起，注重健康，进一步去关怀他人，关注他人的健康!
  3.活动时间：3.18-4.18
  3.18-3.20前期宣传，报名
  3.21-3.22饮食  健康知识  竞赛
  3.25-3.31主食大pk
  4.1-4.6对战蔬菜
  4.7-4.15落“汤”鸡
  4.18奇迹在心中暨颁奖
  典礼
  4.活动简介:
  通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养，健康!
  l健康知识大pk：
  时间：3.21-3.22
  地点：南苑球场
  活动细节：
  1)参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女)，共5组，进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!
  2)题目涉及：中国饮食文化，外国饮食细节，中国茶文化，西餐的注意事项，饮食禁忌5个模块!
  3)按序作答：组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分，打错不扣分，不加分!
  4)抢答：在场的参赛人员，听到题目可自行抢答，答对加5分，答错扣5分!
  活动形式：知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!
  晋级方式：分数高3个小组晋级(21人)，其他俩个小组，抱歉!无权参与下面的环节!
  奖项设置：淘汰者一人一只水性笔，晋级者不颁发
  奖项
  l主食大pk
  时间：3.25——3.31
  地点：文化广场
  活动评委：群众甲乙丙丁
  活动细节：
  1)21人分南北2大组，进行角逐。各组员独立完成!
  2)21人一人一套厨具，材料，调味品自备!
  3)时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止!
  晋级方式：甲乙丙丁的票数为晋级依据!1——21号，没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数，选出前15位，参加下一环节!
  奖项设置：淘汰者一人一个笔记本，晋级者不颁发奖项
  l对战蔬菜：
  时间：4.1——4.6
  地点：二田
  活动细节：
  1)参赛的15为选手报上菜单!
  2)选手依据菜单买菜，记录下花费!
  3)30分钟为限。
  晋级方式：超时者淘汰。
  色——5分
  香——5分
  味——5分
  选出10人参加下一环节
  奖项设置：淘汰者一人一个笔记本加水杯，晋级者不颁发奖项
  l落“汤”鸡
  时间：4.7——4.15
  地点:南苑球场
  活动细节：
  1)10人，一人一套厨具，调味品自备!
  2)以鸡为主要材料，制作汤!。
  3)1个小时为限
  活动评委：踏入正门的前20位学生
  晋级方式：选出3人获胜!为冠、亚、季军
  奖项设置：冠军mp4
    
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5. 校园组织活动方案

 　　为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是我整理的校园组织活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
   校园组织活动方案1   　　 一、招新要求及方向 
   　　1、方向：面向全校并针对各院系有志参与舞蹈学习与表演的女生。
   　　2、要求：身高160cm以上，五官端正，身材匀称，肢体协调度高。有舞蹈功底者优先。课程不紧，能够保证按时参加艺术团组织的培训课。
   　　活泼开朗、有责任心、有团队合作精神。
   　　 二、招新时间 
   　　20xx年X月X日到X月X日
   　　 三、招新途径 
   　　1、张贴海报
   　　在一期综合楼和食堂出口处、二期大学生活动中心和食堂处张贴大海报在各女生公寓下张贴宣传单页。
   　　2、学院上联系筛选
   　　根据课表及学院组成情况，与各院系文娱部负责人沟通后到文娱部内部挑选适合的人。
   　　3、通过校园广播站宣传
   　　大致以宣传单页为准，联系校园广播站为我们宣传。
   　　4、深入寝室宣传
   　　各办公室干事根据所处区域分工深入各寝室进行宣传，争取招到适合条件的同学。
   　　5、私人推荐
   　　由艺术团成员的交往圈子中推荐出确实符合招新条件的人选，并争取直接纳入我团。
   　　 四、具体安排 
   　　1、从下周一(即27日)开始正式进入招新阶段，在此前应做好通讯录收集和海报、宣传单页制作等准备工作。
   　　2、制作及张贴海报：4人
   　　3、学院上联系筛选：分三批，分工负责联系相应的学院文娱部负责人，在洽谈好时间后分别由梅朵、王灵义及邹倩分别陪同前往招新。
   　　4、深入寝室宣传
   　　办公室干事分别佩戴工作证利用空暇时间下达各寝室宣传并发掘可能适合招新条件的人。
   　　5、本周五(24日)或周日(26日)召开准备会议，将各项工作分工具体安排到人，需要用钱的地方把钱发放到相关负责人手中。准备会议之后立即落实以上第一条。
   　　 五、注意事项 
   　　1、工作过程中须有责任心，不怕苦不怕累，认真确保每一环节均落实进行到位，保证招新工作顺利进行。
   　　2、秉持宁缺勿滥的原则，切不可降低招新条件。
   　　3、在宣传招新过程中，注意言行举止，尊重他人。
   校园组织活动方案2   　　积极向上的校园文化能够促进和谐校园的建设，学生社团在校园文化建设方面发挥着重要的作用。为了进一步的促进我校学生社团的发展，充分展示社团的风采，更好的繁荣丰富校园文化生活，为和谐校园建设作贡献，将于20X年x月至x月举办“X大学第五届学生社团文化节”。本次文化节的活动安排预定如下：
   　　 一、活动名称： 
   　　X大学第五届学生社团文化节
   　　 二、活动主题： 
   　　自信青春，见证成长
   　　 三、活动时间： 
   　　20xx年x月中旬——x月下旬
   　　 四、活动地点： 
   　　X大学校区
   　　 五、举办单位： 
   　　主办：共青团X大学委员会
   　　X大学学生社团联合会
   　　承办：X大学各学生社团
   　　 六、参与人员 
   　　X大学全体师生员工
   　　 七、活动时间安排 
   　　20X年x月x日——20X年x月x日为本次社团文化节筹备阶段
   　　(该阶段各社团提交活动策划，预算及相关材料)
   　　20X年x月24日启动仪式
   　　20X年x月24日——x月16日(为期四周)，为社团主题活动月
   　　20X年x月17日，完成本年度社团的评比
   　　20X年4月下旬，闭幕式(具体时间另行通知)
   　　 八、活动内容： 
   　　1、启动仪式
   　　时间：20X年x月24日
   　　主办：社团联合会
   　　1)开幕式
   　　地点：(待定)
   　　内容：(传统开幕式)
   　　1、开场
   　　2、宣布开幕式(介绍嘉宾，领导讲话，相关代表讲话等)
   　　3、文艺节目
   　　4、各社团风采展
   　　2)学生社团发展论坛
   　　主题：忆峥嵘岁月，展社团风采
   　　时间地点：(另行通知)
   　　内容：我校社团发展回顾;邀请优秀社团代表、历届社团负责人举行经验交流。可邀请学校各院团总支，负责社团工作的代表参与于此次论坛，共同探索社团的发展之路。
   　　2、主题月活动(为期四周)
   　　将本次社团文化节的时间四周分为不同的主题周，配以不同的主题词，各社团根据社团自身的性质和活动开展情况选定主题周，参与社团文化节，展现社团魅力。
   　　3、社团评比
   　　时间：x月13日—x月17日(暂定)
   　　内容：本年度社团、特色社团、社团活动积极分子的评比
   　　方式：具体参见《X大学学生社团考核办法》
   　　4、闭幕式
   　　时间：另行通知
   　　地点：另行通知
   　　主办：社团联合会
   　　协办：X大学各学生社团
   　　活动主题：社团人，社团情(暂定)
   　　活动形式：主题晚会，颁奖典礼
   　　活动内容：
   　　1)文艺节目，由各社团选送。
   　　2)播放社团文化节简况。
   　　3)表彰年度社团、社团活动积极分子、及在本届社团文化节中表现突出的社团、个人。
   　　5、总结
   　　完成对本届社团文化节的总结，出版第五节社团文化节的专刊。
   校园组织活动方案3   　　 一、活动背景及意义 
   　　X协会一直以丰富同学们课余文化生活，营造良好的校园文化氛围为目标，并积极为此做出努力和创新。11月11日，是属于单身一族的节日，因为这一天有4个1的缘故。为了让一直处于单身的大学同学们，释放自己的学习压力，排除自己的寂寞、孤独的无聊心情。
   　　X协会特为协会干事及会员安排本次舞蹈培训会，促进协会成员间的沟通和交流，增加凝聚力和团队合作的默契，增加大家的友情。同时也为本协会11月19日的大型舞会做好舞蹈方面的相关准备。
   　　 二、活动主题 
   　　跳的不是舞，而是寂寞
   　　 三、活动时间 
   　　20xx年11月11日晚
   　　 四、活动地点 
   　　 五、活动举办 
   　　主办：
   　　承办：
   　　 六、活动前期准备负责人： 
   　　1、X协会组织部负责场地的布置。
   　　2、由本协会文艺部提前和学生会借音响等设备，并由组织部相关负责人士做好音响的调试工作。
   　　3、由本协会相关人员负责将本培训会通知到协会的所有单身干事和会员。
   　　4、文艺部做好舞蹈培训的内容。
   　　 七、活动流程 
   　　1、8：30之前将现场布置完毕，并由本协会文艺部带动协会成员一起学舞、跳舞。
   　　2、舞蹈培训会上适当安排协会男女成员一起搭档，切实现场气氛温馨融洽。
   　　3、会上安排几个小的舞蹈游戏，使大家更能够投入舞蹈培训中。
   　　4、会后安排相关负责人士整理会场。
   　　 八、注意事项 
   　　1、培训会具体活动时间可根据具体境况进行调整。
   　　2、文艺部事先必须做好舞蹈培训的内容的准备工作。
   　　3、培训会结束后干事留下打扫卫生。
   　　4、做好资料、照片和DV的后期整理工作。
   　　5、活动现场的相关工作人员需注意人身、物品及财产安全，保持场地的清洁卫生。
   　　6、相关工作人员对于突发情况，要临时应变处理。
   校园组织活动方案4   　　 一、项目概要 
   　　婚庆作为一个新兴行业，在全国已到了火爆的程度。北京、上海、广洲、深圳，婚庆公司如雨后春笋般涌现。尤其是上海婚庆协会的成立，正式标榜婚庆行业正朝专业化、正规化的方向发展。
   　　婚庆产业正逐渐成长为一个新的朝阳产业，婚庆消费市场的婚纱礼服、婚纱摄影、婚礼服务、婚宴、珠宝首饰等行业的发展日趋成熟，并与新婚消费的其他行业如家电、家具、床上用品、室内装修、房地产、汽车、银行保险等40多个关联行业，逐步形成令人瞩目的婚庆产业链，充满了巨大潜在商机。
   　　在婚庆产业快速发展的过程中，相关企业也越来越注重品牌服务和规模经营，婚庆的高层次服务也在增多，整个行业都在为满足当代青年多元化、时尚化、个性化、追求浪漫服务的需求而努力，婚庆产业大的产业链正在逐步形成。
   　　 二、项目背景 
   　　在新婚消费方面，88.4%的新人需要拍摄婚纱照;49.14%的新人计划请婚庆公司为他们举办婚礼;78.74%的新人准备到酒楼举办婚宴;36.83%的新人要为新娘购买婚纱;67.66%的新人安排蜜月旅游。中国每年大约有1000万对新人喜结良缘，仅城镇新人在婚礼上的消费就达4183亿元人民币。而且我相信随着经济的发展这个4183亿的数字还会不停的增长。
   　　但是，快速发展的婚庆产业也存在着一定的问题。中国婚庆产业品牌成长还处在蹒跚学步阶段。市场的良莠不齐、诚信缺失，使许多新人对新婚消费充满不信任。据悉，这一行业的体系正在建立，中国婚庆协会正在开设A、B、C三级职业资格认证。目前全国得到C级认证的20xx人中只有一人是硕士学历。有业内人士表示，婚礼策划师是一个文化产业，具有浓郁的文化特色，还需要一批高素质的从业人员参与其中。因此，从行业规律看，大学生，这个受过高等教育的团体涉入这一行业已经成为必然。
   　　 三、公司概要 
   　　1.宗旨：发挥我们大学生受过高等教育的头脑，让您的婚礼值得您永远回味。
   　　2.名称：
   　　 四、经营模式 
   　　创业初期，我们团队会采取家庭作坊式经营模式，可以通过打听消息，熟人介绍的方式获取业务，对于这些我已经有了些许经验，因为我的母亲现在便从事这一行的工作。等团队的实力已经扩大我们会改变运作模式走上公司化，产业化的模式。这个时候应该是我们团队高速发展的时候，这时我会系统的完善公司的体制并且低调平稳的发展。等公司的各项制度与体制完善后，我想我们已经在这一行业站了脚跟了。
   　　这时便是我计划的第三阶段了，开始集团化的建设。我国婚庆市场呈高度分散局面，全国婚纱市场呈广州、上海、苏州三角鼎力局面，但其他各地婚庆产品主要参杂在服装、礼品、小商品市场内，高档产品，珠宝、服装等主要到百货商场、专卖店采购，婚庆公司、摄影公司、鲜花专卖店散居在城市的各角落，市场呈高度分散局面，目前没有真正意义做到婚庆服务“一条龙”服务市场。那么我想这一条道路就应该由我们大学生组建的团队来走，如果可以成功，那么我的团队应该可以在世界上的某个证券所上市了。
   　　 五、市场分析 
   　　1.市场描述
   　　婚庆公司主要是从事于与婚礼的事物的公司。其特点是时间短，且消费者比较重视举办效果。
   　　2.目标市场
   　　主要的目标市场是：需要举办婚礼的人群
   　　3.市场定位
   　　初级阶段主要面对低端消费人群，之后面向大众化市场，当然也包括高端消费人群。
   　　 六、竞争分析 
   　　1.现在的'竞争分析
   　　婚庆这一行业现在发展并不迅速，从目前的市场上大型并且正规的公司很少，能够提供一条龙服务的集团化公司全国都没有。小型的家庭作坊型公司市场上倒是有不少，公司前期发展也许竞争压力较大，但现在的婚庆公司大多是一群土把式，大多没什么新意，并且很少有受过高等教育的大学生出现。所以，面对市场竞争压力，我自信可以很好的站稳脚跟。
   　　2.未来的竞争分析
   　　现在我国婚庆公司发展还处于发展阶段，在不久的将来这样的婚庆公司会随着经济的发展越来越多，越来越完善。我们需要不断成长，不断发展，来适应时代的发展，来满足市场不断变化的需求。
   　　1)未来发展的不可预测
   　　在未来的发展中，市场的变化是不可预测的，人们的需求也是不规律的变化的，市场发展的规律把握是非常困难的。所以在未来的发展过程中，遇到的竞争也是无法预知的。
   　　2)增加服务的项目
   　　在未来的发展中，我们将根据我国的国情与人们观念的变化推出合适的婚礼方案，例如仿古式婚礼，西式婚礼等等。
   　　 七、宣传策略 
   　　第一阶段：依靠家里面的一些人脉开始较小规模的婚庆工作承办，也可适当的在淘宝、微信上扩大我们的生意(卖一些婚庆用品像糖啊、包装盒啊)，不过主要还是婚礼主持、策划等。
   　　第二阶段：可以通过广告、海报等方式宣传，而且此时我们应该有了自己的店面了，到时宣传便是比较容易的事。
   　　第三阶段：依旧是广告宣传，但我相信消费者应该是我们的宣传主力，只要我们做的好做的有创意，并且给予人方便，我们一定可以发展壮大。
   　　 八、财务分析 
   　　对于财务方面我曾做过统计，家庭作坊式婚庆公司初期投入非常少，完全在我们家庭的可接受范围之内。初期投入我定在3万元左右。根据我国的《公司法》规定：普通的有限责任公司，最低注册资金3万元，需要2个(或以上)股东。这3万元的启动资金对于家庭作坊式的婚庆公司已经绰绰有余了，我之前经常和我母亲到婚庆公司去打杂，以下是我的些所见所闻：对于普通的婚礼现场通常有这些装备:一个电脑、一套音响、还有一些婚礼布置物品(像：花、红地毯、花台、香槟酒具、等)而财务花费的主要方面就在音响方面。不过公司初期关于音响我会考虑与音响公司合作租用一套，至于其他花费我想应该不算什么了吧，毕竟我们会投入一些启动资金的。至于人员花费，这点在初期不做考虑，因为初期的团队是家庭作坊式的，我们要让我们的青春不留遗憾，所以我们不求回报。
   　　 九、项目预测 
   　　当然，我们清楚社会里的生活是一场残酷的游戏，我们的创业不会是一场顺风顺水的旅途，我们注定会遇到各种各样的麻烦。
   校园组织活动方案5   　　20X年X月又迎来我校的新生，同时学生会也注入了一股新的力量，那就是学生会的干事们。在一个学期里，各部门的干事们积极参与到学生会的每一个活动中，不仅仅让大家认识到学生会这个组织，也为同学们提供了交流的平台，促进同学们的感情。为了学生会能更好的为同学们服务，提高组织的管理性，学生会的各位成员更有激情的为学生会的共同的目的去努力，学生会特举办学生会动员暨总结表彰大会。
   　　 一、大会目的 
   　　通过此次大会，回顾学生会新生力量的美好回忆与成绩，同时使得参与到学生会工作中的优秀部门、优秀部长和优秀干事得到应有的奖励，以鼓励全体成员在以后的工作中取得更好的成绩。
   　　 二、大会时间 
   　　20xx年X月4日下午2：30
   　　 三、大会地点 
   　　x栋教学楼
   　　 四、大会参与人员 
   　　学生会主席团、部长和全体干事
   　　 五、活动注意事项 
   　　1、相关工作人员(办公室、生活部、网络信息部)提前1小时到场，布置会场，其他人员需提前20分钟到场。
   　　2、学生会成员需统一穿校服，佩带校徽及工作证。
   　　3、全体成员有序入场，签到并按指定位置就坐。
   　　4、全体参会人员到场后手机调为震动或关机。
   　　5、纪检部维持好会场纪律。
   　　6、会议结束后，由生活部主要负责清理会场。
   　　 六、大会流程 
   　　1、主持人致开场白及介绍到场领导、嘉宾。
   　　2、全体起立，奏、唱中国共产主义青年团团歌。
   　　3、欢迎经济与管理科学系系主任多少教授致辞
   　　4、进行团总支、学生会风采PPT展示。
   　　5、X级新任部长发言，X级新成员代表发言级新任部长发言。
   　　6、由团总支书记为获奖代表颁奖并合影留念。
   　　7、由学生会办公室主任多少宣读迎新期间先进集体、先进个人。
   　　8、由第x届学生会主席多少发言，迎院旗、系旗、学生会旗，郭江坤带领所有成员郑重宣誓。
   　　9、为第x届团总支、学生会主席发聘书。
   　　10、合影纪念欢送领导离席。
   　　11、欢送领导离席。

6. 校园学生活动方案五篇

 校园活动的举办,有利于促进校园生活和谐,师生关系融洽,弘扬学生们的团队与创新的精神。以下是我整理的校园学生活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
    
   校园学生活动方案1 
  一、前言
  地球是人类的母亲，而现在它正受到我们人类给它的的危险——环境破坏严重。保护环境，人人有责，特别是作为新世纪的大学生，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境的意识并不强，为进一步提高我校学生的环保意识，组织广大同学展开多彩的校园环保活动，以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。
  二、活动目的
  1、清除校园垃圾，美化校园，做好校园环境保护工作，为同学们营造一个良好的学习环境。
  2、响应号召同学们行动起来，为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献，让同学们树立环保意识，不再乱丢垃圾、践踏草坪等。
  3、以良好的姿态迎接学校的评估，积极响应学校的号召，为学校评估贡献自己的力量。
  三、活动主题
  迎评促建，你我共行，校园环境，环保先行
  四、活动时间
  待定
  五、活动地点
  ____大学校园
  六、活动内容
  活动一：校内自愿者环校清理校内的垃圾
  活动二：监督并制止校内师生乱丢垃圾现象
  活动三：以班为单位组织环保宣传海报比赛
  活动四：清除校园的垃圾  广告  可设为条幅挂与校园内
  七、活动对象
  __大学全校学生
  八、活动要求
  1、继续提高校园的卫生质量，创造一个干净、舒适、优美的学习、生活、休息的环境。
  2、注重个人道德情操修养，把校园变成培养良好生活空间，养成和睦、友爱、团结的学生团体。
  3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的好场所。
  4、提高同学们的处事、交际能力，把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。
  5、为环境保护献出自己的一份力量。
  九、前期准备工作
  1、张挂横幅，张贴  标语  。
  2、召开本协会会员大会，介绍本次活动具体情况。
  3、参加全校性的志愿活动，吸引更多学生参加该活动。
  4、积极响应各社团、协会共同参与进来。
  十、预计效果
  此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。
  十一、注意事项
  1。活动要秩序井然的进行，要保质保量，开展到位。
  2、要善于从活动中  总结    经验  、教训，汲取成功的因素，不到位的活动及时总结原因。
  3、积极动员会员参与其中，做好批评与表杨工作。
  4、负责人应准备多一套应急方案，并关注天气变化。
   校园学生活动方案2 
  一、活动主题
  青春焕发，知恩送暖征文活动
  二、活动目的
  通过征文的方式，回首中国共青团成立__周年，在母校建立__周年之际，讴歌时代建设成就，颂扬中国青少年焕发青春活力，承担社会责任，感知人情，体悟生活。增强当代大学生的社会使命感，增加校园内的  文化  氛围，让温情充满人间。
  三、活动时间
  20__年x月x日20__年x月x日
  四、活动策划组织者
  长风文学社
  五、活动参加对象
  全校学生
  六、参赛细则
  1、征文主题：
  (1)主题一：逐渐成熟的青年，面对世事情谊有着新的感触。是否有我们努力的速度要赶上父母老去的速度的家庭责任?是否还有三月桃花，两人一马，明日天涯的爱情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨叹?
  (2)主题二：借别人的书，写自己的事。参赛者可根据组织方提供的影视书籍名称(见附录)，选一个自己感兴趣的，以书名为主题，围绕主题写  文章  (注意与  读后感  相区别)。
  2、要求：立意新颖、主题明确、见解独到。文章必须是原创作品，严禁抄袭，内容积极、健康向上，题目自拟。禁止任何有关对国家或个人的侵犯性语言，否则取消文章参赛资格。
  3、每篇文章字数在9字以上，诗歌至少2行。个人或集体署名均可，注明年级专业外加联系方式。未经公开刊发。
  4、电子稿作品一律采用word格式。标题用微软雅黑三号字加粗;副标题写明姓名、年级专业，联系方式，用微软雅黑小四;正文内容用仿宋四号字;段间距用固定值23磅。
  5、电子稿发送以电子邮件方式于截止日期前发送至邮箱(请自留稿底)。电子邮件标题及附件名称按以下格式标明：主题__文章标题。
  6、征文截止日期：20__年x月x日。
  7、获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出或刊登于文学社刊物。
   校园学生活动方案3 
  一、工作思路
  X月，各校结合学校实际，开展“X月文明礼貌月”活动，进一步增强了全校师生的文明礼貌意识，加强了学生的日常行为规范  教育  ，增强了学生文明意识，促使学生逐步养成了文明习惯，树立了高雅文明的学生形象，努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境，各方面都呈现出一些可喜的变化。
  二、加强宣传，营造氛围
  学校充分发挥少先队和班级的职能作用，以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题，营造了浓郁的宣传教育氛围。通过  国旗下讲话  、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式，使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室，形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机，在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育，各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会，对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。
  三、主题明确，循序渐进
  为逐步提高学生行为养成，全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动，形式多样，内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时，潜移默化的受到思想品德和美的熏陶，从文明礼貌习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱校爱班，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育，并通过德育处进行督查，保证了活动效果。
  四、好人好事层出不穷
  文明礼貌月活动开展以来，各班积极开展“学雷锋、见行动，告别不良行为，我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷，校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务，遇到校园内不净处主动打扫，看见纸屑弯腰拾起，为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事，让我们真情实意地回报社会，回报身边关心我们的人。
  五、实践活动有声有色
  第一，各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条，周周进行班与班比、组与组比、人与人比，中心校X月X日举行了小学生“守则、规范”竞赛。
  第二，各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。__小学在X年级举行了“  文明礼仪  伴我行”主题队会观摩课。
  第三，利用  三八妇女节  对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩  手抄报  、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。
  第四，全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动，中心校组织了手抄报、征文现场比赛。
  第五，为丰富学生的德育实践活动，让学雷锋活动走出校园深入社会，在各校的的组织下，同学们开展“学雷锋”的体验活动，为孤寡老人捐款，打扫卫生，清除市场垃圾，受到社会各界的一致好评。
  六、落实规范，巩固成果
  各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》，规范要求学生的言行。同时，各校班都进行了养成教育，配合文明礼貌月的展开，杜绝迟到早退和乱扔的现象，对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正，对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育，统一要求佩戴红领巾，养成积极向上的精神风貌和文明习惯。同时，学校健全了值勤班  规章制度  ，加强对每日常规活的检查、评比力度，从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度，对出现的问题及时和班主任联系一起处理，并对违规违纪学生逐一建档，由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校园内兴起了文明之风，同学们互相关心，监督，集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展，要求每个学生都能认识到：文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。
  七、积极总结，让文明之风常驻校园
  小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作，通过这次文明礼貌月活动，校园文明之风逐步盛行，学生行为习惯明显好转，为进一步巩固文明礼貌月的成果，由少先队大队部牵头，各校积极总结，中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会，树立典型，表彰先进，总结经验，将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻校园。
   校园学生活动方案4 
  一、活动目的
  通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
  二、活动时间
  x月x日
  三、活动地点
  学校内
  四、活动前期准备
  1、利用网络和图书馆收集有关  感恩节  的背景知识，相关  故事  ，歌曲征集等。
  2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
  3、打印宣传资料，评分表等。
  4、校园环境布置：横幅、海报等。
  5、干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。
  6、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
  7、《感恩的心》手语版演员的到位。
  8、购买奖品。
  五、活动过程
  1、在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。
  2、每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。
  3、落实到实际，对自己想感恩的人说声：“谢谢”，或者以其他方式感谢他们。
  4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且学做手语。
  课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。
  5、写一段祝福，将感激铭记心中。
  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。
  之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
  六、活动意义
  仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你!
  (1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动，并进行问卷调查和留言，审查并挑选优秀的设计稿，统计直接参加“捏出爱的形状，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在__网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。
  (2)外联部应与学校食堂联系，商量借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺利进行。
  (3)财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。
  七、活动过程
  “爱的形状”
  (1)活动时间：感恩节当天。
  (2)活动地点：  篮球  场。
  (3)活动人员：所挑选出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。
  (4)活动背景：将展台摆成“love”的形状，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣传，同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。
  (5)活动过程：画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，给与一定的奖励。
  “爱的声音”“爱的颜色”
  (1)活动时间：感恩节当天。
  (2)活动地点：大榕树下。
  (3)活动人员：“爱的形状”中的优胜者，调查问卷中自愿参与者。
  (4)活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。
  (5)活动过程：围绕大榕树进行水果拼盘比赛，同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，如果想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。
  八、活动后续
  在感恩节的随后两三天内，继续进行说出你的爱的活动，进行留言的回复，最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿，做为本次活动的圆满结束。
   校园学生活动方案5 
  一、活动背景
  在这个物欲横流的社会中，一些人变得虚华浮躁，很少有人会静下心来想如何感恩他人，回报社会。学会感恩，唤醒生命中那最美最纯真的感恩之心，让我们的生活处处充满温馨，让我们彼此的心更进一步。
  二、活动目的
  每年11月第四个星期四是西方传统的感恩节。虽然是  西方节日  ，但感恩一直是中国的传统美德，拥有一颗感恩的心是每个人都应该具有的。
  通过此次活动，让同学们用心灵去感受，在心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或是对手，都能以一颗感恩的心去面对。
  三、活动意义
  为丰富校园文化生活，营造积极向上，清新淡雅，健文明的校园文化氛围，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提到学生综合素质，展现我院学生的风采，体悟文学内涵，感受文字魅力，锻炼学生写作的能力。
  四、活动主题
  以“成长二三事”和“感恩”为主题。
  五、活动主体
  1、活动时间：征文时间11月x号到x号
  评审时间11月x号到x号
  颁奖时间11月x号
  2、活动对象：x师大全体学生
  3、主办单位：__新联学院__文学社
  学生社团管理委员会公益服务部
  4、协办单位：梦想话剧社，相声小品协会，乐援社，POP音乐协会
  六、活动内容
  1、以征文的方式，题材不限，参加者可自由发挥。比赛评出一，二，三等奖及优秀奖。并在青年活动中心隆重颁发奖项。
  2、在青年活动中心举办“征文比赛颁奖典礼”。并由协办社团表演以“感恩”为主题的节目。
  七、活动宣传
  1、宣传方式：制作宣传板，联系各班宣传委员在各班宣传，以及在新联楼大厅设值班点进行宣传。
  2、征文方式：在新联楼大厅设值班点。
  联系电话：____
  3、后期宣传：办板宣传征文比赛结果
  八、活动流程
  征文流程：由我社社员在新联楼大厅值班，参加者可把征文交到新联大厅。
  审稿流程：请专业人士进行读稿、评审，并有我社的编辑部人员协助审稿，最终评出一、二、三等奖及优秀奖。
  颁奖流程：
  ①由主持人介绍此次比赛，并说明比赛评分规则
  ②请审稿评分老师对此次参赛选手的文稿做综合点评
  ③依次向优秀奖，三等奖，二等奖，一等奖颁发奖项
  ④由选手代表上台发言
  ⑤颁奖典礼期间，由协办单位表演节目
  九、资源需要
  1、人力资源：主持人2名(一男，一女)
  2、物力资源：宣传板2块
  话筒2个
  奖项证书10个
  3、地域资源：青年活动中心
  十、安全事项
  1、注意在青年活动中心的会场秩序，杜绝火灾隐患。
  2、当危险发生时工作人员应及时作出处理，做好应急准备，保持会场安全。
    
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7. 校园学生活动方案精选5篇

 方案是从目的、要求、方式、  方法  、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。以下是我整理的校园学生活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
    
   校园学生活动方案1 
  引言
  秉承办综合性高校的宗旨，伴随着繁荣  文化  的旋律，奋进的___职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心，为繁荣同学们的校园文化生活，开拓我校学生的视界，展现我校良好学风，保持我校学子在课后的文化建设热情，我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样，主题深刻，为同学们提供了更多学习与锻炼的机会，作为职大学生课后活动重中之重的学生组织，届时文化节将面向整个校园开展，并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新，尽展学子风采，繁荣校园文化，为广大学子献上丰富的精神大餐。
  一、活动主题
  展社团风采，显青春魅力
  二、指导思想
  本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果，面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示，弘扬学校丰富的社团文化。
  三、主办单位：___职业技术学院团委
  策划承办单位：___职业技术学院社团联合会
  协办单位：___职业技术学院各学生社团
  赞助单位：
  四、活动时间
  五、活动地点
  ___职业技术学院
  六、活动对象
  ___职业技术学院全体师生
  七、活动内容
  1、开幕式
  2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动，活动方式必须积极、健康。(具体活动内容由各社团自己策划，社联监督)
  3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点，收集活动信息，在各个公寓张贴栏设置活动信息箱，收集同学们写的相关文息，以便灵活机动的做出相应指导，提高活动质量。
  4、在社团文化节期间，对已展开的活动进行讨论  总结  成功与失败之处，并表彰优秀社团。总结前半节活动  经验  优化后半节文化节质量。
  5、闭幕式暨总结表彰大会
  八、活动流程
  (一)、社团文化活动节开幕式
  活动时间：
  活动主办：学生社团联合会
  活动地点：大学生会堂
  活动简介：通过社团文化节开幕式展现社团风采，并标志第__届
  社团文化活动节的开幕。
  注:活动具体实施祥见《___职业技术学院第__届社团文化节开幕式策划》
  (二)、社团文化节期间活动内容
  1、学术技术放光芒
  活动时间：
  活动主办：学生社团联合会
  活动承办：各学生社团
  活动简介：通过开展一些学术科技类的活动或竞赛，展现学校学术科技文化的光彩。
  活动方向：房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演
  讲大赛、文学大赛、  辩论  大赛等，
  注：活动具体开展详见各社团活动策划
  2、理论研究显水平
  活动时间：
  活动主办：学生社团联合会
  活动承办：各学生社团
  活动简介:通过开展理论研究类的社团活动，展现学校社团理论研究水平
  活动方向：社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等
  注：活动具体内容详见各社团活动策划
  3、文体娱乐好丰富
  活动时间：
  活动主办：学生社团联合会
  活动承办：各学生社团
  活动简介：通过开展文体娱乐类活动，丰富学生校园生活，彰显青春风采。
  活动方向：模特大赛、主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型  篮球  (  足球  、  排球  )比赛、  长跑  比赛、电影展播、书法大赛、棋牌大赛等
  注：活动具体内容详见各社团活动策划
  4、实践公益显文明
  活动时间：20__年4月19日――5月17日
  活动主办：学生社团联合会
  活动承办：各学生社团
  活动简介：通过开展公益或实践活动，彰显大学学生的奉献精神，
  提高学生实践能力。
  活动方向：大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守(失学)  儿童  、关爱孤寡老人等
  注：活动具体内容详见各社团活动策划
  5、社团风采大比拼
  活动时间：20__年4月19日――5月17日
  活动主办：学生社团联合会
  活动承办：各学生社团
  活动简介：通过比拼，展现学校社团风采及社团文化。
  活动方向：社团风采大赛、社团风采集中展示、社团发展历程回顾展、精品社团(活动)展等
  注：活动具体内容详见各社团活动策划
  (三)、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会
  活动时间：20__年5月17日
  活动主办：学生社团联合会
  活动简介：总结社团文化节开展情况，评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人
  具体内容：活动内容详见《___职业技术学院第__届社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会策划》
  九、经费预算
  1、开幕式2000元
  2、具体活动5000元
  3、闭幕式3000元
  总计：10000元
   校园学生活动方案2 
  一、活动宗旨
  为积极传播先进文化，挖掘校园人文资源，进一步丰富广大师生的业余生活，提升校园文化艺术品位，让每位师生在高格调的校园文化的浸润下，发挥个性特长，拓展综合素质，推动我校科技、体育、艺术  教育  和精神文明建设，积极创建德育特色学校。
  二、活动主题
  秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。
  三、活动时间
  四、活动内容
  本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。
  (一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动
  项目：
  1、一至  五年级语文  、数学竞赛(6月下旬)
  2、一至五年级语文、数学竞赛(__月下旬)
  (二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动
  项目：
  1、校园风筝节(4月中旬)
  2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)
  3、广播操比赛(10月中旬)
  (三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目：
  1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)
  2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)
  3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)
  4、3---5年级小学生  作文  竞赛(10月中旬)
  5、一至五年级优秀作业展(__月下旬)
  6、“迎新年”全校  黑板报  设计评比大赛(__月下旬)
  7，“庆  元旦  ”文艺演出(__月28日)
  8、经典诵读(元月下旬)
  五、活动要求
  1、高度重视，精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定  实施方案  ，提高活动的质量。
  2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多  渠道  为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。
  3、注重协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。
   校园学生活动方案3 
  为积极配合学校做好创建全国文明城市工作，经研究，决定组织全校师生进行创建文明校园志愿活动。具体事项安排如下：
  一、活动时间：17日下午13：00--15：30。
  二、活动场所：各教室、实训(实验)室及相关教学场所
  三、参加人员：学生志愿者、教师党员志愿者。欢迎广大教师积极参加。
  四、活动主要内容
  1.擦拭门窗、讲台、多媒  体操  控台、电风扇
  2.清除桌椅、黑板上的污迹;整理、摆齐桌椅
  3.擦拭教室走廊墙面装饰画;更新创建文明城市专题板报
  4.实训室物品摆放、清理;仪器设备整理
  5.检查各实训室插座、电线、网线
  6.实训室通道及楼道门口是否通畅
  五、具体要求
  (1)教室
  1.桌椅无灰尘、无污迹，摆放整齐。
  2.地面、讲台、多媒体操控台、踏板等打扫干净，保持清洁、无尘、无杂物堆放。将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。
  3.对课桌内的纸屑及杂物清理干净，不存放书籍、资料等占用课桌，保持课桌内外的洁净。
  4.教室门及门上窗玻璃擦拭干净。
  5.黑板擦拭干净，表面污迹清理干净。
  6.教室内清扫工具摆放要规整，统一放于教室后门后面。
  7.墙面清洁无尘，无蜘蛛网。
  (2)实训(实验)室
  1.实训(实验)室内无废弃物品(如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等)，无关物品等。
  2.实训(实验)室内物品摆放有序，卫生状况良好，桌凳、仪器设备、讲台、药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘;白板或黑板课后擦干净;清理室内死角卫生，如门后、电脑主机上或仪器设备下面等，室内无漏水、漏气、漏油现象。有水池实训(实验)室需要清理干净水池，无污物、瓷砖洁白。
  3.地面拖扫干净、清除室内的脏污、清除作业区域的物料垃圾，保持光亮、清洁、无尘。
  4.无电源插座未固定、插座插头破损现象无插头插座不匹配或私自改装的现象;无乱拉乱接电线现象;线路凌乱，需要理顺，绑扎。
  5.各种制度、安全操作规程、社会主义核心价值观等张贴牌是否脱落或粘贴不牢，要加固。实训(实验)室内外墙面、白板禁止张贴通知、  广告  等。
  6.实训(实验)室内无吸烟现象。
  7.人离开应切断电源、关门，不存在门开着而无人的现象。
  8.实训(实验)室通道无堆放仪器、物品现象，楼道门后要清理干净、无尘、无烟头等。
  六、活动人员安排
  按照谁使用，谁负责的原则，请各教学单位根据具体负责的教室和实训(实验)室及教学场所填写附件1表格于10月16日报教务处备案。
   校园学生活动方案4 
  一、活动目的：
  建设和谐文明的校园文化、树立良好学生形象、整体提升学生文明素质，创建社会认可、人民满意的职业学校，使我校早日跨进中等职业学校示范校行列。
  二、活动主题：
  文明之花绽放校园——文明从我做起
  针对目前我校学生中存在的诸多不文明现象，一方面开展专项治理活动，即专项治理：吸烟、早恋、不文明交往、不恰当使用通讯工具、打架、逃课、漏宿、卫生习惯不好、语言不文明、浪费严重、不文明就餐等现象;另一方面倡导：勤俭节约、健康生活(远离烟酒);文明上网、文明交往;礼仪待人、心态健康;服务他人、孝敬尊长;热爱专业、学有所长，养成文明的行为习惯。
  通过主题活动，教育学生把“知礼”、“诚信”、“守法”、“爱国”等德育内容内化为“学会自律，学会宽容，学会协调，学会生存，学会适应，学会发展”，引导学生“做一个尊父母讲孝义的人;做一个敬师长讲礼貌的人;做一个爱同学讲情义的人;做一个品行正讲诚信的人;做一个守法纪讲正气的人;做一个有理想讲奋斗的人;做一个体格健康讲奉献的人”。
  三、活动时间：
  20__年8月23日至20__年12月30日，
  四、主要活动及过程安排：
  1、20__年8月23日至9月5日
  开展庆祝第26个  教师节  “尊师  心语  ”、画报、书法评比活动。
  2、20__年9月6日至12月6日
  1)各班级开展“远离恶习，文明从我做起”评比活动，活动必须紧扣主题即：远离恶习(即专项治理的内容)、六个学会、做七种人。主题班团会评比活动以专业室为单位分为两步，9月6日至__月20日为专业室内评比，由专业室负责组织评委，安排具体活动计划、时间，并上报政教处(上报时间为9月20日)，评比结果每个专业室推荐出三个秀的班级参加全校评比;__月21日至11月21日由政教处、团委组织校级评比，最后成绩排名作为专业室成绩排名。
  2)开展专项治理活动：专业室负责组织各班级根据自己班级的实际情况，针对存在的问题，突出重点，以点带面，制定专项治理及  措施  ，并上报政教处(各班级填写专项治理活动申报表，一式两份，上交政教处一份，上交时间为9月21日)，活动结束时各班级填写专项治理  活动总结  表。政教处将进行专项考评，根据平时考评记录及各类活动比赛考评记录，活动结束时评估效果。
  3)开展班容班貌评比活动。
  4)为使此次活动开展得更具实效性，各专业室可组织班级开展主题活动所要求的独具特色的德育教育活动。
  3、开展德育课评比活动：即：法制教育课、  安全教育  课、心理健康教育课评比活动。分为两个层次：1)专业室组织内部评比，评出三个班级参加校级评比(三种课型各一个)。时间：__月20日至11月20日;__月15日各专业室将本专业室评比活动安排上交政教处。2)校级评比：11月21日至12月20日
  4、各班级积极参加学校组织的大型文体活动评比，在活动中培养文明习惯。主要有：
  1)、校运会
  2)、“一二·九”新团员入团仪式。
  3)、冬季越野赛评比;
  4)、庆祝元旦文艺汇演比赛;
  5)、青年志愿者活动。
  四、本次活动针对、解决的问题：
  1、学生中存在的乱扔垃圾，破坏班级及公共卫生及公共物品现象
  2、不尊重父母劳动成果，吃零食、乱花钱、吸烟、喝酒、上网吧、不文明就餐现象
  3、不尊重师长，不诚实守信、不懂礼仪、严重违纪现象
  4、不会正确处理同学关系，打架、语言不文明及男女生非正常交往、早恋等现象
  5、课间活动无序、打闹、喧哗，不能“轻声漫步过走廊”现象
  6、不热爱专业，学习信心不足，学习不认真、不刻苦、逃课现象
  7、工作不认真，不按时完成劳动任务(如：值日生不按时完成值日任务等)现象
  8、部分学生正义感不强，不敢检举揭发违纪现象
  9、安全意识、法制意识差，不会自我保护、侵害他人权利等现象
  __、部分学生严重、适应能力差，培养学生健全的人格
  五、要求：
  1、本次活动重心在各专业室，专业室主任和班主任要高度重视，每项活动必须紧扣主题，认真查找学生、班级管理存在的问题，切实通过活动解决问题，讲求实效。因此，要精心布置，以班团干部为龙头、以共青团员为骨干，充分调动每一名学生的积极性、主动性，全员参加共同接受教育。开展的活动要充分体现专业文化建设内容，可形式多样(如主题班团会活动等)
  2、科任教师要积极参加此次教育活动。科任教师必须参加所教班级的主题团班会活动，活动阶段结束时，科任教师的参与将作为专业室对科任教师德育管理考核内容之一。
  3、各专业室各班级必须按政教处、团委安排的时间开展相应的活动，不得拖延或不开展，特殊原因不能按时开展的班级由政教处批准方可，但过后必须补开。
  4、需要上缴的材料必须正规(材料：用学校统一的封皮，手写材料用A4纸，统一用蓝黑色或黑色笔)
  5、本次活动作为班级学期学年考核内容之一，将表奖综合考核优秀的班级。
   校园学生活动方案5 
  一、活动引言：
  趣味运动是一项将传统的  体育运动  比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
  二、活动意义：
  一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力;另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。
  三、活动准备：
  报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨老师和贺老师统计。
  四、活动流程
  领导致辞开始8:50—9:00，比赛时间9:00—11:30，颁奖典礼11:30—11:40
  五、活动时间：2012年12月28日(可根据实际情况更改)
  六、活动地点：学校操场
  七、比赛项目及规则  策划书  ：
  (1)跳绳比赛
  比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。
  时间安排：9:00—9:25
  (2)背部运球比赛。
  比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长50米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛，大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名，大三选出一名。
  时间安排：9:40—10:10
  (3)二人三组比赛
  比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举12名(6组)选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名，大三选出一名。
  时间安排：10:25—10：45
  (4)拔河比赛
  比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行比赛，每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级，剩余两个班进行比赛，胜出班级与晋级班级再进行比赛。
  时间安排：11:00—11:30
  八、活动器材：跳绳20根，气球2包，捆绳15条，大绳2根，计时器6、口哨若干、米尺、音响，话筒，照相机，奖状若干，大纸箱5个。
    
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8. 校园活动策划方案

 　　为了确保事情或工作得以顺利进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是我精心整理的校园活动策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
   校园活动策划方案1    　　一、宗旨 
   　　为迎接xx年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，营造团结向上健康的校园氛围，确保活动有序、安全、有意义地开展。
    　　二、活动主题： 安全、文明、和谐、热烈、节约。
    　　三、具体安排细则 
   　　1、时间：xx年xx月31日下午1：30---3：00
   　　3、形式：各班自行举办
   　　3、地点：本班教室
    　　四、创意阐述 
   　　1、特色统一性：
   　　各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清新向上。
   　　3、加强互动性：
   　　以上报节目为主，穿插一定的小游戏，增强互动性。
   　　3、扩大参与性：
   　　争取更多的学生参与此次联欢活动。
   　　4、丰富欣赏性：
   　　参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。
   　　联欢会的几点说明和注意事项：(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)
   　　1：为保证联欢会整场效果，各班所有同学1：30分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。
   　　3、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
   　　3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。
   　　4、注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。
   　　5、布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危险用品，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用，但班主任应在场监督使用，注意操作，有疑问联系微机老师。
   　　6、联欢会期间，不得在楼道、教师内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕，特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。
   　　7、活动一定要按照规定时间结束，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭所有电源，锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长。
   　　8、联欢会结束后，各班学生没有特殊原因应及时回家，各班主任协调任课教师将学生送出学校(东到家属院、西到红绿灯，全体男教师就位)保证学生安全。
    　　补充说明： 
   　　1、班主任要亲自抓，提高对学生安全工作的重视程度。
   　　3、牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想，警钟长鸣。
   　　3、31日联欢会后，开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。
   　　4、对检查中发现的安全事故隐患，立即报告。
   　　5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。
   校园活动策划方案2    　　一、活动背景： 
   　　母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜。贾维斯的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，她组织了追思母亲的活动，并鼓励他人以类似的方式来表达对各自慈母的感激之情，她到处游说并向社会各界呼吁设了母亲节。最后把每年5月的第二个星期日作为母亲节。作为大学生，在外面独自生活，与母亲的联系变少，但我们对妈妈的爱不能减少，在繁忙的工作和学习中更不要忘了送上对妈妈的祝福，无论你身在哪里，母亲节那天别忘了对妈妈说声：“妈妈，我爱你!”
    　　二、活动目的与意义： 
   　　永不退色的是您默默的关怀，无穷无尽的是您深深的爱心，那就让我们把最芬芳的康乃馨献给您，把最真切的祝福留给您。五月的第二个星期日是母亲节，世界各地都举行庆祝活动，以颂扬母亲的伟大，让我们记住母亲节这个神圣而伟大的日子，不仅是在母亲节这一天，而是每一天都要关心我们的妈妈，增进与妈妈之间的距离，让妈妈也能感受到我们的爱，让妈妈少一份牵挂，时值五月，我们又将迎来一年一度的母亲节，现在的大学生都远离父母，可能与父母交流的机会都有所减少，我们希望通过我们的活动，可以缩短学生与父母的距离，
   　　让大家充分体会母爱的伟大，并表达自己真实的感受。
    　　三、活动前期准备与开展： 
   　　I.活动前期准备：
   　　1、制作展板、海报，进行活动前期宣传。
   　　2、许愿墙：在逸夫楼二楼大厅放置两块关于母亲节温馨展板，
   　　旁边放有便利贴和彩色笔，便利贴上系有黄丝带，每个经过逸夫楼二楼大厅的人都可以参与我们的活动，在便利贴上写上对妈妈的祝福和感恩的话，以及自己为妈妈许的愿望，以表达对妈妈的爱。
   　　II.活动开展：
   　　1、“我为妈妈许个愿”系列之幸运星活动：在活动之前参与许愿墙活动的同时在旁边的工作台写上自己的姓名、QQ号或手机号，工作人员会把你们的信息放进我们的幸运箱，在活动的最后我们将进行抽奖活动，被抽到的幸运观众将获得我们的精美礼品一份。
   　　2、妈妈你听我说：主办方将提供两台免费电话，参与我们活动的同学将有一次免费与妈妈通电话的机会，通电话的过程必须要说出“妈妈，我爱你!”或“妈妈，母亲节快乐!”(通话时间不得超过2分钟)，这两句任选其一，通话成功者，我们会有小礼品送出，若通话过程没有说出或超时则算此次通话失败，不仅没有奖励，而且我们还会有相应的惩罚措施。
   　　3、“鲜花送妈妈”系列活动
   　　活动主办方将提供康乃馨，在活动的当天将由我们的热心同学为我们的妈妈代表(逸夫楼的工作阿姨们)献上鲜花，并送上祝福的话语。然后由妈妈代表抽取幸运儿女，为获奖同学送去我们的礼物。
    　　四、经费预算： 
   　　总计：40+60+60+9+10+75+30+50=334元
    　　五、活动宣传： 
   　　1、展板宣传：活动进行前期在逸夫楼二楼大厅，十一公寓，三公寓等醒目的地方可展出展板。
   　　2、海报宣传：学生公寓宣传栏，至于人口流动量大的路上和食堂前，张贴宣传海报进行宣传。
   　　3、横幅宣传：在教学楼、食堂门前、球场铁丝网、马路两旁等醒目的地点悬挂的横幅。
   　　4、宣传单宣传：宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单。
   　　5、校内媒体宣传：我们可以借用吉林大学广播站进行宣传，在母亲节那天为我们献出对妈妈的爱心话语。
   　　6、校园网、校园BBS。
    　　六、赞助策划 
   　　1、前言
   　　作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办部门的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的.最佳宣传效果，从而大家都得以大丰收。新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的校园品牌，更有利地去巩固这一片大市场。因此，商家怎能错过这么好的一个黄金时机呢?!母亲节活动作为一项感人至深的活动，，极具特色和影响力，届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。
   　　2、市场分析
   　　i.吉林大学在省内具有相当高的知名度，定会受到社会各界人士关注;
   　　ii.大学生来源于社会，但又不同于一般社会公民，其一举一动定会引起人民的注意;
   　　iii.学校消费地域集中，针对性强;
   　　iv.本次活动将由覆盖吉林大学所有校区的媒体进行宣传，并在互联网上发布。
   　　3、商家补偿计划
   　　i冠名权：本次活动可以冠名。ii各种宣传方式(详见“宣传方案”)iii展台设置及产品展示(待定)
   校园活动策划方案3    　　一、指导思想 
   　　“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，根据学校工作安排，开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。
    　　二、活动时间 
   　　20xx年5月1日——5月9日
    　　三、活动安排 
   　　知恩篇：
   　　a、听自己生日的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。
   　　b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。
   　　感恩篇：
   　　通过知恩篇，激发起对母亲强烈的热爱和崇敬之情，并根据自己的年龄特点制定母亲节的行动方案，用行动给妈妈带去惊喜和慰籍。
   　　a、我给妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。
   　　b、亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！
   　　c、我的自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物！最让妈妈感到欣慰的事情！
   　　d、设计感谢妈妈的5种方式：
   　　（如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福；为母亲捶一捶背；为母亲洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给母亲一个深情的拥抱……）
   　　报恩篇：
   　　在母亲节（5月10日周日），根据各自制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。
   　　活动中可根据年龄特点，用说一说、写一写、画一画及摄一摄等方式，记录一下你的做法和收获，以及妈妈们的感言与体会，以中队为单位，收ji整理，并采ji活动中五份精彩的花絮，整理后上交学校少先队总队部。
    　　四、活动要求 
   　　各中队高度重视——要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动；加强宣传——要充分利用晨会、午间、队活动等文化阵地，把精美的感人的母爱故事，通过交流，形成浓厚的感恩教育氛围；注重实效——要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。