请问“之”，“为”，“而”三个字在古汉语的里的全部用法？

1. 请问“之”，“为”，“而”三个字在古汉语的里的全部用法？

之
⑴他，她，它（们）。例：
①人皆吊之。（之：他，指上文善术者）
②以刀劈狼首，数刀毙之。（之：它，指狼。）
③ 然之。（之：它，指上文李 的话。）
④媪之送燕后也，持其踵为之泣。（本义项指后一个“之”：她，指燕后。）
⑤彼竭我盈，故克之。（之：他们，指齐军。）
⑥我见相如，必辱之。（之：他，指相如。）
⑦以杜君言泛讯之。（之：他们，旨狱中囚犯。）
⑧阿母得闻之，槌床便大怒。（之：它，指上文府吏的话。）
⑨遽扑之，入石穴中。（之：它，指蟋蟀。）
⑩收天下之兵，聚之咸阳。（本义项指后一个“之”它指兵器。）
⑵的。例:
①近塞之人，死者十九。（《塞翁失马》）
②小大之狱，虽不能察，必以情。
③坎坎伐檀兮，置之河之干兮。
④东割膏腴之地，北收要害之郡。
⑶往，到......去。例：
①如欲之南海，何如？（《为学》）
②去逾四十里，之虚所卖之。（本义项指前一个“之”。）
③诸将请所之。
④辍耕之垄上，怅恨久之。（本义项指前一个“之”?）
⑤又有剪发杜门，佯狂不知所之者。
⑥于是弃其家走之关中。
⑦有牵牛而过堂下者。王见之，曰：“牛何之？”（本义项指后一个之“之”。）
⑷这，此。例：
①以君之力，曾不能损父之丘，如太行王屋何？（本义项指后一个“之”。）
②其上以构脂、腊和氏灰之类昌之。（本义项指前一个之。）
③有良田、美池、桑竹之属。
④公输盘为楚造云梯之械。
⑤均之二策，宁许以负秦曲。
⑥郯子之，其贤不及孔子。
⑦于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之为之谋。（本义项指中间一个。）
⑸作宾语前置的标志。例：
①何陋之有？
②宋何罪之有？
③句读之不知。
④何功之有哉？
⑤诗云：“他人有心，予忖度之。”──夫子之谓也。（本义项指后一个之。）
⑹我。例：
①君将哀而生之乎？
②不知将军宽之至此也！
③以是知公子恨之复返也。
④臣乃市井鼓刀屠者，而公子亲数存之。
⑤今单车来代之，何如哉？
⑥寡君之以为戮，死且不朽。（之以为戮：以之为戮。之：指我们。）
⑺调整音节，无实义。例：
辍耕之垄上，怅恨久之。（本义项指后一个之。）
⑻用在主谓结构中，表示了消句子独立性。例：
①孤之有孔明，犹鱼之有水也。
②乐郊乐郊，谁之永号！
③庸知其年之先后生于吾乎？
⑼作定语后置的标志。例：
①云之崔嵬。
②人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎！
⑽向。例：
然后驱而之善。


为
⑴成为，变成。例：①此何遽不为福乎？②处遂改励，终为忠臣。③以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。④卒相与欢，为刎颈之交。⑤然则为天下之大害者，君而已矣。⑥冰，水为之，而寒于水。⑦汉之为汉，几四十年矣。⑧因而化怒为悲。⑨有鬼，非人死精神为之也。⑩宁知此为归骨所耶？
⑵做。例：①为之，则难者亦易矣。②即书诗四句，并自为其名。③温故而知新，可以为师矣。④寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。⑤李 李忠义 其城为坎以先登。⑥板印书籍，唐人尚未盛为之。⑦有布衣毕升，又为活板。⑧公输盘为我为云梯。⑨故为之说。⑩然得而腊之以为饵。(11)陈胜、吴广皆次当行，为屯长。(12)为坛而盟。(13)亮躬耕陇亩，好为>?(14)相如度秦王特以诈佯为予赵城。(15)赵王窃闻秦王善为秦声。(16)谁为大王为此计者。(17)唐僧贯休为《诺矩罗赞》。(18)非为织作迟，君家妇难为。(19)使齐军入魏地为十万灶。(20)今日嬴之为公子亦足矣！(21)今为宫室之美为之。(22)南取百越之地，以为桂林、象郡。(23)为民诬太守者视此！(24)愿为小相焉。(25)莫不欲求忠以自为，举贤以自佐。
⑶作为，当作。例：①其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。②何以为计？③子墨子解带为城。④此可以人为援而不可图也。⑤相传以为雁荡。⑥量其家之所有以为剂。⑦霓为衣兮风为马。⑧斩木为兵，揭竿为旗。⑨然后以六合为家， 函为宫。
⑷是。例：①此不为远者小而近者大乎？②迨以手扪之，始知其为壁也。③赖肤觉之助，而后见为体。④中峨冠而多髯者为东城。⑤五代时始印五经，已后典籍皆为板本。⑥若止印三二本，未为简易。⑦此为何若人？⑧必为有窃疾矣。⑨项燕为楚将。⑩为天下理财，不为征利。(11)在药则未为良时也。(12)如今人方为刀俎，我为鱼肉。(13)非为织作迟，群家妇难为。(14)乃知太白“开风言风语入天镜”之句为妙。
⑸以为，认为。例：①孰为汝多知乎！②骤视之，无不惊为生人者。③窃为大王不取也！
⑹被。例：①周年处少时，凶强侠气，为乡里所患。②升死，其印为予群从所得。③吴广素爱人，士卒多为用者。④国险而民附，贤能为之用。⑤恐为操所先。⑥行将为人所并，岂足托乎！⑦羸兵为人马所蹈藉，陷泥中死者甚众。⑧不者，若属皆且为所虏。⑨吾属今为之虏矣。⑩则为深谷林莽所蔽。(11)当是为谷中大水冲激。(12)为仲卿母所遣。(13)而为秦人积威之所劫。(14)为国者无使为积之所劫域！(15)遂为猾胥报充里正役。(16)身死人手，为天下笑者。(17)身死国灭，为天下笑，(18)竟为秦所灭。(19)若是物特为天之所厚而择焉以存也者。
⑺句末语气词，表示疑问或反诘。例：①夫子何命焉为？②何辞为？③秦则无礼，何施之为？④何故怀瑾握瑜而自令见放为？。
⑻指心理活动。例：予尝求古仁人之心，或异二者之为.?
⑼有。例：①独其为文犹可识曰“花山”。②敢用是为怨望。③未报秦施而伐其师，其为死君乎？④顽童之为是心也。
⑽将来，将。例：①旦日飨士卒，为击破沛公军。②众谓予一行为可以纾祸。
(11)治理。例：①安有为天下阽危者若是而上下惊者？②为国者无使为积威之所动哉！③由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。④为国以礼，其言不让，是故晒之。
(12)装作。例：为除不洁者，引入。
(13)为了。例：①愿为市鞍马，从此替爷征。②凡君之所毕世而经营者，为天下也。③慎勿为妇死。④为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？⑤今为宫室之美为之。
(14)给，替。例：①此人一一为具言所闻，皆叹惋。②公输盘为我为云梯。③于是为长安君约车百乘。④为天下理财，不为征利。⑤于是秦王不怿，为一击缶。⑥请以赵十五城为秦王寿。⑦今为君计，菲若遣腹心自结于东，以共济世业。⑧为汉家除残去秽。⑨请为筹之。⑩保为将军破之！(11)我固为子孙创业也。(12)谁为大王为此计者？(13)君为我呼入。(14)公为我献之。(15)为君翻作《琵琶行》。(16)而为之记，亦以明生死之大。匹夫之有重于社稷也。(17)阿母为汝求。(18)臣请为王言乐。(19)即解貂覆生，为掩户。(20)为复守黜藏使者。(21)汝来床前，为说稗官野史可喜可之事，聊资一欢。
(15)对，向。例：①不足为外人道也。②为天下唱，宜多应者。③为之奈何？④如姬为公子泣，⑤怵然为戒。⑥为长者折技。
(16)因为。例：①盘庚不为怨者故改其度。②非不贤也，为其不可得而法。③凡天下之无地而得安宁者，为君也。
(17)则“于”，在，当。例：为其来也，臣请缚一人过而行。
「为市」谈交易。 例：一人去为市，（为市：这里指人口买卖）
「为人」做人处世的态度。例：⑴原来杨修为人恃才放旷。⑵公子为人，仁而下士。⑶原是个宦家子弟，为人奸狡诡谲。

而
⑴表示转折关系，相当于“然而”、“可是”、“却”。例：
①其家甚智其子，而疑邻人之父
②人不知而不愠，不亦君子乎？
③天下有公利而莫或兴之。
④青，取之于蓝，而青于蓝。
⑵表示偏正关系，连接状语和中心词，相当于“着”、“地”等，或不译。例：
①一丝而累，以至于寸。
②哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
③盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐。
④朝而往，暮而归。
⑤掩口胡卢而笑。
⑶表示假设关系，连接主语和谓语，相当于“如果”、“假使”。例：
①人而无信，不知其可。
②诸君而有意，瞻予马首可也。
⑷表示并列，相当于“而且”、“又”、“和”或不译。例：
①敏而好学，不耻下问。
②永州之野产异蛇，黑质而白章。
③蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者。
④秦师轻而无礼。
⑸表示承递关系，相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。例：
①择其善者而从之，其不善者而改之。
②余闻而愈悲。
③置之地，拔剑撞而破之。
④灭滑而还。
⑹通“如”：好像，如同。例：
军惊而坏都舍。
⑺通“尔”，你，你的。例：
①而翁归。
②若欲死而父。
③而母立于兹。
(而已)罢了。例：
①口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
②如是而已。
③俟封奏时潜易之而已。
④此其心以为天下之知战得惟我而已。
⑤比诸大江，不啻小支而已。
「而后」才，方才。例：
①赖肤觉之助，而后见为体。
②臣鞠躬尽瘁，死而后已。
③三月而后成。
④说书虽小技，然必句性情，习方俗。如优孟摇头而歌，而后可以得志。
⑤假诸人而后见也。
「而况」即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。例：
①今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎！
②技经肯綮之未尝，而况大軱乎！

2. 文言文中，“之”“而”“以”这三个字的用法。

（一）之 

　　1.代词 

　　作第三人称代词，可以代人、代事、代物。代人多为第三人称，译作“他（她）（他们）”、“它（它们）”。 

　　如： 

　　①公与之乘，战于长勺。（《曹刿论战》） 

　　②陈胜佐之，并杀两尉。（《陈涉世家》） 

　　③肉食者谋之。（《曹刿论战》） 

　　2.助词 

　　（1）结构助词，译为“的”。 

　　如： 

　　①予尝求古仁人之心。（《岳阳楼记》） 

　　②小大之狱，虽不能察，必以情。（《曹刿论战》） 

　　（2）助词，舒缓语气，不译。 

　　如： 

　　①无丝竹之乱耳《陋室铭》 

　　②予独爱莲之出淤泥而不染。（《爱莲说》）③臣以王吏之攻宋也，为与此同类。（《公输》） 

　　（3）音节助词。用来调整音节，无义，一般不翻译。 

　　如： 

　　①公将鼓之（《曹刿论战》） 

　　②久之，目似瞑，意暇甚（《狼》）③怅恨久之（《陈涉世家》） 

　　（4）助词，是宾语提前的标志。 

　　如： 

　　①何陋之有？（《陋室铭》） 

　　②宋何罪之有？（《公输》） 

　　3.作动词，可译为“到”、“往”。如：辍耕之垄上。 


　　（二）而 

　　主要作连词用，（1）可以表示顺接连词，包括并列关系，修饰关系、承接关系、递进关系。一般不译。 

　　如： 

　　①温故而知新，可以为师矣《（论语）十则》） 

　　②尉剑挺，广起，夺而杀尉（《陈涉世家》） 

　　③环而攻之而不胜。前一个“而”就表示承接关系。《得道多助，失道寡助》 

　　4、饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也 

　　（2）转折关系，译作“但是”“可是”“却”。 

　　如： 

　　①人不知而不愠。 

　　②予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉（《爱莲说》 

　　③欲信大义于天下，而智术浅短（《隆中对》） 

　　④环而攻之而不胜。后一个“而”字表示转折关系。《得道多助，失道寡助》 

     （三）以 

　　1.介词 

　　（1）介绍动作行为产生的原因，可译为“因为”“由于”。 

　　如： 

　　①不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》） 

　　②是以先帝简拔以遗陛下（前一个“以”表原因，后一个“以”表目的。）（《出师表》） 

　　③扶苏以数谏故，上使外将兵（《陈涉世家》） 

　　（2）介绍动作行为所凭借的条件，可译为“凭借”“按照”“依靠”等。 

　　①策之不以其道，食之不能尽其材（《马说》） 

　　②以残年余力，曾不能毁山之一毛（《愚公移山》） 

　　③域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利（《〈孟子〉二章》） 

　　（3）表示动作行为的方式，可译作“把”、“拿”、“用”等。 

　　如： 

　　①屠惧，投以骨（《狼》） 

　　②遂许先帝以驱驰（《出师表》） 

　　2.连词 

　　（1）表示目的，相当于现代汉语里的“来” 

　　如： 

　　①意将隧入以攻其后也（《狼》） 

　　②以光先帝遗德（《出师表》） 

　　③属予作文以记之（《岳阳楼记》） 

　　（2）表示结果，可译作“以至”“因而”。 

　　如： 

　　①不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也（《出师表》） 

　　②以伤先帝之明（《出师表》） 

　　（3）“以”还可作动词（属于实词）用，可译为“认为”。 

　　如： 

　　①先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈（《出师表》） 

　　②虽乘奔御风不以疾也。

3. 古代汉语中“之”字的用法

4. 古代汉语中“之”字的用法

“之”在文言文中常当代词、助词、动词用,其作用各不相同.一、 作代词 1、 代人,如《项脊轩志》中的“先妣抚之甚厚”,“之”可译作“她”,代老妪.2、 代物,如《烛之武退秦师》中的“若不阙秦,将焉取之”,“之”代“土地”.3、 代事,如《邹忌讽齐王纳谏》中的“与坐谈,问之客曰”,“之”代“与徐公孰美这件事”.4、 指示代词,如《寡人之于国也》中的“无如寡人之用心者”,“之”可译作“这,这样”指上文“河内凶……亦然”.“不若长安君之甚”《触龙说赵太后》,“之”译作“那样”.二、 作助词 1、 定语的标志,如《谏太宗十思疏》中的“代百司之职役哉”,这里的“之”连结名词性定语“百司”和中心语“职役”,可译作“的”,表示限制的偏正关系.此句可译为“代管百官的职事呢?”.《过秦论》中的“东割膏腴之地,北收要害之郡”两个“之”分别连结形容词性定语“膏腴”、“要害”和中心词“地”、“郡”,表示修饰的偏正关系.2、 补语的标志.如《捕蛇者说》中的“未若复吾赋不幸之甚也”,“之”在这里作补语的标志,可译作“得”,表示连结中心词“不幸”和补语“甚”.3、 宾语前置的标志（不译）.如《烛之武退秦师》中的“夫晋,何厌之有”,这里“何厌”是“有”的宾语,提前了.此句可译为“晋国（的欲望）,有什么满足的（可能）呢?” 4、 定语后置的标志（不译）,如《劝学》中的“蚓无爪牙之利,筋骨之强”,两个“之”都作定语后置的标志,“之”字前是中心语,“之”字后是定语.此句可译为“蚯蚓（虽然）没有锐利的爪牙,强健的筋骨”.5、 用在主谓之间,取消句子独立性（不译）.如《归去来兮辞》中的“善万物之得时,感吾生之行休”,这里两个“之”用在主谓词组之间,表示这一词组不能单独成句.此句可译为“（我）羡慕一切生物得到复苏的时节其时,感叹自己的年华行将结束.” 6、 用在主语和介词结构之间,表示它们已经成为一个整体,强调、突出这个介词结构的意义.（不译）,如《寡人之于国也》中的“寡人之于国也,尽心焉耳矣”中的“之”,接在主语“寡人”与介词结构“于国”之间,强调“于国”的意义,此句可译为“我对于治理国家,可算是尽了心的了.” 7、 衬音助词（不译）,用在表示时间的词或某些动词的后面,凑足一个音节,它没有实际意义,只是起着协调音节的作用.如《劝学》中的“不如须臾之所学也”,“之”嵌在时间词“须臾”的后面,协调音节,作词缀,此句译作“比不上片刻学到的东西多”.《谏逐客书》中的“由此观之”,这里的“之”接在动词“观”后面,协调音节,无义,此句可译作“从这看来” 8、 嵌在姓名中间,无实义.如“佚之狐言于郑伯曰”、“若使烛之武见秦君”、“介之推不言禄”、“宫之奇谏假道”中的“佚之狐”、“烛之武”、“介之推”、“宫之奇”.9、 嵌在专用名词之间,无义.如《病梅馆记》中的“辟病梅之馆以贮之”.前一个“之”用在“病梅馆”这个专用名词中,不译.三、 作动词 用在处所句词前,可译作“到、往、去”.如《鸿门宴》中的“项伯乃夜驰之沛公军”,“之”用在处所名词“沛公军”前,作动词.四、 另外,在现代汉语中,“之”有时用在时间词“前、后”的前面,组成双音词,表示在某个时间或处所的前面或后面.如“吃饭之前要洗手.”“妈妈走了之后,你要好好照顾自己.”“他们站在队旗之前举手宣誓.”

5. 古汉语“之”字的全部用法

⑴他，她，它（们）。例： 
     ①人皆吊之。（之：他，指上文善术者） 
     ②以刀劈狼首，数刀毙之。（之：它，指狼。） 
     ③ 然之。（之：它，指上文李 的话。） 
     ④媪之送燕后也，持其踵为之泣。（本义项指后一个“之”：她，指燕后。） 
     ⑤彼竭我盈，故克之。（之：他们，指齐军。） 
     ⑥我见相如，必辱之。（之：他，指相如。） 
     ⑦以杜君言泛讯之。（之：他们，旨狱中囚犯。） 
     ⑧阿母得闻之，槌床便大怒。（之：它，指上文府吏的话。） 
     ⑨遽扑之，入石穴中。（之：它，指蟋蟀。） 
     ⑩收天下之兵，聚之咸阳。（本义项指后一个“之”它指兵器。） 
⑵的。例: 
     ①近塞之人，死者十九。（《塞翁失马》） 
     ②小大之狱，虽不能察，必以情。 
     ③坎坎伐檀兮，置之河之干兮。 
     ④东割膏腴之地，北收要害之郡。 
⑶往，到......去。例： 
     ①如欲之南海，何如？（《为学》） 
     ②去逾四十里，之虚所卖之。（本义项指前一个“之”。） 
     ③诸将请所之。 
     ④辍耕之垄上，怅恨久之。（本义项指前一个“之”?） 
     ⑤又有剪发杜门，佯狂不知所之者。 
     ⑥于是弃其家走之关中。 
     ⑦有牵牛而过堂下者。王见之，曰：“牛何之？”（本义项指后一个之“之”。） 
 ⑷这，此。例： 
     ①以君之力，曾不能损父之丘，如太行王屋何？（本义项指后一个“之”。） 
     ②其上以构脂、腊和氏灰之类昌之。（本义项指前一个之。） 
     ③有良田、美池、桑竹之属。 
     ④公输盘为楚造云梯之械。 
     ⑤均之二策，宁许以负秦曲。 
     ⑥郯子之，其贤不及孔子。 
     ⑦于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之为之谋。（本义项指中间一个。） 
⑸作宾语前置的标志。例： 
     ①何陋之有？ 
     ②宋何罪之有？ 
     ③句读之不知。 
     ④何功之有哉？ 
     ⑤诗云：“他人有心，予忖度之。”──夫子之谓也。（本义项指后一个之。） 
 ⑹我。例： 
     ①君将哀而生之乎？ 
     ②不知将军宽之至此也！ 
      ③以是知公子恨之复返也。 
      ④臣乃市井鼓刀屠者，而公子亲数存之。 
      ⑤今单车来代之，何如哉？ 
      ⑥寡君之以为戮，死且不朽。（之以为戮：以之为戮。之：指我们。） 
 ⑺调整音节，无实义。例： 
      辍耕之垄上，怅恨久之。（本义项指后一个之。） 
⑻用在主谓结构中，表示了消句子独立性。例： 
     ①孤之有孔明，犹鱼之有水也。 
     ②乐郊乐郊，谁之永号！ 
     ③庸知其年之先后生于吾乎？ 
 ⑼作定语后置的标志。例： 
      ①云之崔嵬。 
      ②人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎！ 
 ⑽向。例： 
      然后驱而之善。

6. 古文“之”字的用法

之的用法

1、他，她，它（们）。例：①人皆吊之。（之：他，指上文善术者）②以刀劈狼首，数刀毙之。（之：它，指狼）③ 然之。（之：它，指上文李 的话）④彼竭我盈，故克之。（之：他们，指齐军）⑤我见相如，必辱之。（之：他，指相如）
2、的。例:①东割膏腴之地，北收要害之郡。②小大之狱，虽不能察，必以情。
3、往，到......去。例：①如欲之南海，何如？（《为学》）②去逾四十里，之虚所卖之。（本义项指前一个“之”）③辍耕之垄上，怅恨久之。（本义项指前一个“之”）
4、这，此。例：①以君之力，曾不能损父之丘，如太行王屋何？（本义项指后一个“之”）②郯子之，其贤不及孔子。③有良田、美池、桑竹之属。④均之二策，宁许以负秦曲。
5、作宾语前置的标志。例：①何陋之有？②宋何罪之有？③句读之不知，惑之不解。
6、我。例：①君将哀而生之乎？②不知将军宽之至此也！③以是知公子恨之复返也。
7、调整音节，无实义。例：辍耕之垄上，怅恨久之。（本义项指后一个之）
8、用在主谓结构中，表示了消句子独立性。例：①孤之有孔明，犹鱼之有水也。②庸知其年之先后生于吾乎？
9、作定语后置的标志。例：①云之崔嵬。②人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎！
10、向。例：然后驱而之善。

之
⑴他，她，它（们）。例：
①人皆吊之。（之：他，指上文善术者）
②以刀劈狼首，数刀毙之。（之：它，指狼。）
③ 然之。（之：它，指上文李 的话。）
④媪之送燕后也，持其踵为之泣。（本义项指后一个“之”：她，指燕后。）
⑤彼竭我盈，故克之。（之：他们，指齐军。）
⑥我见相如，必辱之。（之：他，指相如。）
⑦以杜君言泛讯之。（之：他们，旨狱中囚犯。）
⑧阿母得闻之，槌床便大怒。（之：它，指上文府吏的话。）
⑨遽扑之，入石穴中。（之：它，指蟋蟀。）
⑩收天下之兵，聚之咸阳。（本义项指后一个“之”它指兵器。）

⑵的。例:
①近塞之人，死者十九。（《塞翁失马》）
②小大之狱，虽不能察，必以情。
③坎坎伐檀兮，置之河之干兮。
④东割膏腴之地，北收要害之郡。

⑶往，到......去。例：
①如欲之南海，何如？（《为学》）
②去逾四十里，之虚所卖之。（本义项指前一个“之”。）
③诸将请所之。
④辍耕之垄上，怅恨久之。（本义项指前一个“之”?）
⑤又有剪发杜门，佯狂不知所之者。
⑥于是弃其家走之关中。
⑦有牵牛而过堂下者。王见之，曰：“牛何之？”（本义项指后一个之“之”。）

⑷这，此。例：
①以君之力，曾不能损父之丘，如太行王屋何？（本义项指后一个“之”。）
②其上以构脂、腊和氏灰之类昌之。（本义项指前一个之。）
③有良田、美池、桑竹之属。
④公输盘为楚造云梯之械。
⑤均之二策，宁许以负秦曲。
⑥郯子之，其贤不及孔子。
⑦于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之为之谋。（本义项指中间一个。）

⑸作宾语前置的标志。例：
①何陋之有？
②宋何罪之有？
③句读之不知。
④何功之有哉？
⑤诗云：“他人有心，予忖度之。”──夫子之谓也。（本义项指后一个之。）

⑹我。例：
①君将哀而生之乎？
②不知将军宽之至此也！
③以是知公子恨之复返也。
④臣乃市井鼓刀屠者，而公子亲数存之。
⑤今单车来代之，何如哉？
⑥寡君之以为戮，死且不朽。（之以为戮：以之为戮。之：指我们。）

⑺调整音节，无实义。例：
辍耕之垄上，怅恨久之。（本义项指后一个之。）

⑻用在主谓结构中，表示了消句子独立性。例：
①孤之有孔明，犹鱼之有水也。
②乐郊乐郊，谁之永号！
③庸知其年之先后生于吾乎？

⑼作定语后置的标志。例：
①云之崔嵬。
②人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎！

⑽向。例：
然后驱而这善。

泾流之大（代词，这样）
我之谓也（结构助词，帮助宾语前置） 
仲尼之闻（结构助词，的） 
两涘渚崖之间不辩牛马（相当于“的”）
轻伯夷之义者（定于后置的标志）
今我睹子之难穷也（主谓之间取消句子独立性）

1、代词。 

(1)可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为“他”(他们)、“它”(它们)。作宾语或兼语，不作主语。

例①：作《师说》以贻之。(代人，作宾语。)

例②：輮使之然也。(代物，作兼语。)

例③：人非生而知之者。(代事理，作宾语。)

(2)指示代词，表近指。可译为“这”，通常作复指性定语。例：均之二策，宁许以负秦曲。

2．助词。 

(1)结构助词，定语的标志。用在定语和中心语(名词)之间，可译为“的”，有的可不译。 

例①：若能以吴、越之众与中国抗衡。 例②：道之所存，师之所存也。

(1) 结构助词，补语的标志。用在中心语(动词、形容词)和补语之间，可译为“得”。

例：古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。

(3)结构助词，宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。 例：宋何罪之有?(即“宋有何罪”。)

（4）结构助词，用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。译时也可省去。

例①：师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣! 例②：孤之有孔明，犹鱼之有水也。

（5）音节助词。用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，起调整音节的作用，无义，译时应省去。

例①：倾之，烟炎张天。 例②：毛先生以三寸之舌，强于百万之师。

7. “之”“以”“而”等字在文言文中不同句式的意思

以 一、用作介词，表示动作行为所涉及的的工具、物件、时间等可以译为“把”、“用”、“拿”、“在”、“从”等，或表示动作、行为所凭借的条件，译为“靠”、“凭借”、“根据”等。如： 1.屠惧，投以骨//虎视之，庞然大物也，以为神。——把 2.能以径寸之木，为…//余以乾隆三十九年十二月——用（在） 3.何以战？//域民不以封疆之界。——凭借 4.虽不能察，必以情。//策之不以其道。——根据 5.以弱为强//今以蒋氏观之，犹信。——由、从 二、作连词，表目的时，可译作“（用）来”,“以便”；表顺接时，相当于“而”；表结果时，可译作“以致”；表原因，可译作“由于”、“因为”。如： 1.属予作文以记之 ——（用）来 2.以伤先帝之明 ——以致 3. 不以物喜，不以己悲。 ——因为 4.卷石底以出。——相当于“ 三、用作动词，可译作“认为”。如： 1. 皆以美于徐公。 2.或以为死… 3.臣以王之攻宋也，为与此同类。 4. 我以日始出时去人近。 四、特殊用法： 1、通“已”,已经。如：固以怪之矣(《陈涉世家》) 2、动词，如。虽乘奔御风不以疾也(《三峡》) 而 一、表顺接关系的连词 l．并列关系，一般不译，有时可译为“又”。如：①温故而知新，可以为师矣 《（论语）十则》）②中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》） 2．承接关系，可译作“就”“接着”，或不译。如：①扁鹊望桓候而还走（《扁鹊见蔡桓公》） ②尉剑挺，广起，夺而杀尉（《陈涉世家》）③环而攻之而不胜。前一个“而”就表示承接关系。《得道多助，失道寡助》 3．递进关系，译作“而且”“并且”或不译。如： ①饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也（《醉翁亭记》） ②学而时习之，不亦说乎？ 4．修饰关系，可译为“地”“着”，或不译。 ①河曲智叟笑而止之②面山而居。 二、表转接关系的连词，译作“但是”“可是”“却”。如： 1.可远观而不可亵玩焉。 2.欲信大义于天下，而智术浅短。 3. 人不知而不愠，不亦君子乎？ 4. 学而不思则罔 之 一、 作助词用。主要用法有四种类型： 1、 相当于 “的”，是定语的标志。例如： ①故时有物外之趣。②菊之爱，陱后鲜有闻。③水陆草木之花。④览物之情，得无异乎？ 2、用在主谓之间，取消句子独立性，起舒缓语气作用，无实义。 ①予独爱莲之出淤泥而不染。②无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。③菊，花之隐逸者也。 ④大道之行也。（《大道之行也》）译：当政治上最高理想实施的时候。 3、 用在不及物动词、形容词、时间副词后起补足调音节和舒缓语气作用，无实义。 ①公将鼓之。 ②久之，目似暝，意暇甚。 4、宾语前置的标志，无实义。其格式为：宾语+之+谓语。 ①何陋之有？ ②宋何罪之有？ 5、定语后置标志，无实义。为了强调定语，常把定语放在中心语的后面。如：马之千里者。 二、作代词用： 1、 人称代词，相当于现代汉语“我”、“他们”、“她们”、“它”、“它们”。例如： ①具答之。 ②亲戚畔之 ③彼竭我盈，故克之。 ④又数刀毙之。 2、 指示代词，相当于现代汉语“这”、“这样”“这件事”、“那”、“那样”等。例如： ① 渔为甚异之。 ② 南阳刘子骥，高尚士也，闻之。 ②曾不能损魁父之丘。 3、作动词用，相当于“到”、“往”、“去”。如： ①辍耕之垄上。 ②送杜少府之任蜀州 ③又间令吴广之次所旁丛祠中。 ——摘抄的

8. “之”“以”“而”等字在文言文中不同句式的意思

、用作介词表示动作行所涉及工具、物件、时间等译把、用、拿、、从等或表示动作、行所凭借条件译靠、凭借、根据等: 1.屠惧投骨//虎视之庞大物也神--把 2.能径寸之木…//余乾隆三十九年十二月--用() 3.何战//域民封疆之界--凭借 4.虽能察必情//策之其道--根据 5.弱强//今蒋氏观之犹信--由、从 二、作连词表目时译作(用)来,便;表顺接时相当于而;表结时译作致;表原因译作由于、因: 1.属予作文记之 --(用)来 2.伤先帝之明 --致 3. 物喜己悲 --因 4.卷石底出--相当于 三、用作动词译作认: 1. 皆美于徐公 2.或死… 3.臣王之攻宋也与此同类 4. 我日始出时去人近 四、特殊用法: 1、通已,已经:固怪之矣(《陈涉世家》) 2、动词虽乘奔御风疾也(《三峡》) 而 、表顺接关系连词 l.并列关系般译有时译又:①温故而知新师矣 《(论语)十则》)②峨冠而多髯者东坡(《核舟记》) 2.承接关系译作接着或译:①扁鹊望桓候而还走(《扁鹊见蔡桓公》) ②尉剑挺广起夺而杀尉(《陈涉世家》)③环而攻之而胜前而表示承接关系《得道多助失道寡助》 3.递进关系译作而且并且或译: ①饮少辄醉而年又高故自号曰醉翁也(《醉翁亭记》) ②学而时习之亦说乎 4.修饰关系译地着或译 ①河曲智叟笑而止之②面山而居 二、表转接关系连词译作却: 1.远观而亵玩焉 2.欲信大义于天下而智术浅短 3. 人知而愠亦君子乎 4. 学而思则罔 之 、 作助词用主要用法有四种类型: 1、 相当于 定语标志例: ①故时有物外之趣②菊之爱陱鲜有闻③水陆草木之花④览物之情得无异乎 2、用主谓之间取消句子独立性起舒缓语气作用无实义 ①予独爱莲之出淤泥而染②无丝竹之乱耳无案牍之劳形③菊花之隐逸者也 ④大道之行也(《大道之行也》)译:当政治上高理想实施时候 3、 用及物动词、形容词、时间副词起补足调音节和舒缓语气作用无实义 ①公鼓之 ②久之目似暝意暇甚 4、宾语前置标志无实义其格式:宾语+之+谓语 ①何陋之有 ②宋何罪之有 5、定语置标志无实义了强调定语常把定语放心语面:马之千里者 二、作代词用: 1、 人称代词相当于现代汉语我、们、们、、们例: ①具答之 ②亲戚畔之 ③彼竭我盈故克之 ④又数刀毙之 2、 指示代词相当于现代汉语、样件事、、样等例: ① 渔甚异之 ② 南阳刘子骥高尚士也闻之 ②曾能损魁父之丘 3、作动词用相当于、往、去: ①辍耕之垄上 ②送杜少府之任蜀州 ③又间令吴广之次所旁丛祠 --摘抄