怎样对孩子进行安全教育

2024-05-06 19:14

1. 怎样对孩子进行安全教育

如何对孩子进行玩具安全教育?#星知计划#

怎样对孩子进行安全教育

2. 如何给孩子进行正确的安全教育

幼儿的安全是一切发展的保障,只有在幼儿生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。现在家庭安全教育有很大的弊端,很多家长不论在什么时候都充当起孩子的保护伞:“宝贝,这里危险,太危险了。”说完,不是抱走就是哄走。弄得孩子还没搞清楚是怎么一种状况,不明白刚才为什么危险,哪里危险,危险程度是多少,就被动离开了。这时候,你会发现,孩子对安全是盲目的,是无知的,这时候让孩子自己去注意安全,已经是不可能的了。所以安全教育从幼儿抓起势在必行。我觉得家长们应该让孩子成熟起来,自己撑起自我保护的大伞,让自己自然健康的成长。 要让幼儿学会观察周围的环境变化,遵守活动规则。
1、引导孩子不得做任何危险的动作。比如:有的东西(电、火)是不能碰的,就坚决不能碰。另一方面也要教会孩子尽可能早的记住父母亲人的一些信息,并引导孩子学会在危险情况下学会拨打紧急求助电话。 
2、多与学校进行沟通,跟老师一起配合培养孩子的安全教育问题。 家长应注意结合幼儿的年龄特点进行安全教育,与老师积极沟通,把安全教育渗透到各领域的活动中,创设以游戏,角色扮演为主要活动形式的安全教育活动。比如:家长可以跟老师交流,了解近阶段学校的安全教育的一些手段。然后在家里模拟学校的一些方法。 
3、家长应该做出模范带头作用,用自己的行动来正确引导孩子。 
4、安全教育中,家长要注意孩子的心理特点。 在教育孩子的同时,家长一定要步调一致,千万不能一个唱黑脸,一个唱白脸。孩子象一张白纸一样在这个世界上学习各种的文明,如果大人都不能统一口径,势必造成孩子一种混乱的思想。“这到底能不能做。这样做到底安不安全。我这样做了,到底危险吗?”对于安全问题,孩子的心理造成紊乱。
5、把安全问题的主动权交还给孩子,让学会孩子独力判断。 每一天家长无时无刻都在担心孩子在与外界接触中会受到伤害,因而每天不知要对孩子说多少次“不可以”,一天以内要禁止孩子做多少事。对于如果不是危险的动作也不要强行阻挠,让孩子自己学会判断安全与否。如果过度的保护,是哈,有的时候是保护了孩子的暂时安全,却害得孩子不但身心受到了影响,而且对于安全变得非常的无知。久而久之,有的孩子对安全意识淡薄,时不时的仍然会犯同样的问题。有的孩子对安全产生一种恐惧的心理,玩什么都是小心翼翼。有的孩子则把自己的安全问题,完完全全的交给家庭,交给社会,认为这个问题不是他们所考虑的,从而就很少关心的安全问题。
总之,一句话,天下父母心,愿孩子终生平安与幸福。要达到这一目的,防患于未然,就要加强对孩子的安全教育。

3. 对孩子应怎样进行安全教育

家长对孩子的安全教育应该是随时随地,时时刻刻的。比如家长可以和孩子一起看电视、听故事以及让孩子亲眼所见由于不注意安全而导致灾难的事例,丰富孩子一些简单的社会经验;进而向他们提出一些安全规则,要求孩子遵守交通规则;父母不在家,不轻易开门让陌生人进门,这些应该是孩子要掌握的最基本的“常识”。通过这些教育,可以使孩子明白做危险事情的后果,理解家长的良苦用心,同时无形中也增强了孩子的自我防范意识。 灌输生活自我保护常识 生活中,让宝宝会随气温变化增减衣物,在烈日下戴遮阳帽,鞋子不合适或有沙子要及时更换;雷雨时切不可在树下、电线杆旁或高层墙沿下避雨;药品是治病用的不能随便吃。活动中不让宝宝不玩火、不攀高、不爬树,不去池塘、江河里游泳;游戏或玩耍时,不打架、不推拥,发现玩具有损害及时告诉大人。 明白尖锐物品会伤人 每当大人们使用刀、剪、针或其他锐利的物品时,别忘了重复、适时地告诫宝宝:这种东西不是玩具,因为它很危险,会把人的身体刺伤扎伤,流很多的血,还要去医院治疗,有时甚至会危及生命,所以只有大人们才能使用,小孩子不要靠近它。同时告诫小宝贝,如果把筷子、冰棍棒往嘴里放也会有这样的危险,尤其是在走路或奔跑时。 重覆说明电很危险 电源、电线、电器及电线都对小宝贝充满了吸引力,然而这些东西又都很危险,稍有不慎便会踉成大祸。因此,光是把它们藏起来让宝宝看不见还不够,还应该大人们在插电使用电器时,不断地提醒宝宝乱动电器有何危险后果,不能把铁钉、铁丝等物品插入电源插座小孔里,更不要在大人不在时自己去拔电源插头,或玩耍接电的家用电器。 待宝宝稍大一些时(4岁以上),要教宝宝一些简单的电器正确使用方法,并允许宝宝在大人的指导及看护下使用。可能一开始没什麽用处,但加以时日会有成效的。如此进行启蒙,会使宝宝在日后长大后,也会对危险物品的使用保持谨慎认真的态度,因此受益终生。 交通规则 每次带宝宝出外上街时,一边走一边给宝宝交通常识,如在街上走要随时留心车辆,过马路时要选择车辆稀少的时候过,而且一定带他走人行横道线;经常告诫宝宝小孩子不可以一个人独自过马路,在马路上及马路边玩耍;还要给宝宝讲红黄绿灯及各种路标的各自功用,并告诉宝宝,一定要严格按照交通规则去做,在红灯亮了的时候,即使没有车辆也不能通过;还要让宝宝了解在车辆高速行驶时,对在马路上乱跑的人是多麽危险。宝宝还必须知道,绝对不可以一个人跑出去。 不随便吃任何食物 3岁以下的小宝贝好奇心特别强,什麽东西都想放到嘴里尝尝,所以常常因此发生意外和中毒。大人要经常不厌其烦地告诉小宝贝,那些东西可以吃,那些东西不能吃;在外面玩时,绝对不能吃陌生人给的食品,捡到的食品更不能吃,也不可把不知名的东西放入嘴里;在具有毒性的物品容器上注明“有毒”,并时常告诉小宝贝它的含义,提醒并教育小宝贝认识这种东西的危险性。 饮食上让小宝贝懂得不喝生水,不吃变质食物,不吃小摊上的食物,也不要随便采集野生植物及野果食用。 从小懂得保护自己的身体 宝宝洗澡的事情,最好由妈妈来做,为了使宝宝懂得,如果性别之间有差异,身体暴露时应该避讳;大人一定要经常告诉宝宝,生殖器是个人的隐秘部位,除了父母替你换衣、洗澡外,不要让别人去看,更不要让别人去摸;没有非常特别的情况,不要轻易让宝宝在别人家里过夜。拒绝陌生人接近身体,尤其是小女孩。被陌生人强行拉扯时,要大声呼救。 理解坐安全座椅的意义 每当小宝贝坐在汽车里的安全座椅里时,大人要告诉他为什麽要这样做;待小宝贝稍大些,有必要教他如何开车门,以防被意外困在车里;开车的大人一定要按照要求系好安全带,给小宝贝做个身传言教的好榜样。 理解火灾无比地可怕 玩火是大多数小宝贝喜欢做的事情,无论是火炉,还是烧着的木柴、火柴、打火机,小宝贝都很想摸一摸,由此引起的烧伤和火灾真是不少。因此,大人在生活中首先要以身作则,如吸烟时,务必养成马上熄灭烟蒂的习惯,绝对不可以在床上吸烟;由于厨房处最易着火,所以要准备灭火器。这样做会无形地影响着小宝贝,逐渐使得小宝贝对火引起的灾难有一些了解,他可能会听大人的话不去玩易燃物品。 理解高处摔下来的可怕后果 小宝贝1-2岁时,随着运动能力的发展,特别喜欢登高爬上,在这个阶段,大人们要不厌其烦地告诉小宝贝,不要随便往高处爬,如去爬窗台、从小床里往下跳、去爬阳台的栏杆往下观看,以及自行打开窗户的插销等。 小宝贝年幼不懂事,这样的话也许每天要说无数遍,不要因为小宝贝暂且没有懂而就认为这样做无用,它终究会在小宝贝的头脑中打上烙印,使小宝贝对危险有所认识。待小宝贝日后运动能力和规范

对孩子应怎样进行安全教育

4. 怎样对孩子进行安全教育

提高安全意识,为平安护航 “朵朵,你自己在家待会儿,妈妈下去取个包裹,记住不要给陌生人开门哦!”朵 朵妈在离家前嘱咐女儿。 “嗯!我知道呢!小兔子都不给大灰狼开门,我能给陌生人开门吗?”朵朵做出一 副很老练的样子给妈妈看。 “我的女儿真聪明!安全意识大大的有啊!等妈妈一会儿,我马上回来。”妈妈鼓 励道。 “我是谁啊!妈妈你放心去吧!”朵朵显然相当自信。 俄罗斯教育家乌申斯基曾说过:“如果你养成好的习惯,你一辈子都享受不尽它的利息; 如果你养成了坏的习惯,你一辈子都偿还不尽它的债务。”孩子时时能注意自己的安全,就是一种良好的习惯,因为平安是幸福的重要基础。养成良好的安全习惯,要注意每一个细节,不能让四处寻觅机会、时刻想钻空子的这只名为“伤害”的大灰狼得逞。 对孩子进行哪些安全教育 人的行为70% 以上都是习惯行为。我们要想让孩子养成良好的安全习惯,必须要让其认识到养成好的安全习惯是非常重要的,还要引导其心灵深处对产生好习惯的渴望;特别要建立必须遵守好习惯的约束机制,从而逐渐铲除“习惯性违章”赖以生存的“土壤”,使新的好习惯得以建立。下面是一些必须养成的安全习惯和必须有的安全意识。 1.记住一些重要信息。孩子要尽可能早地记住自己的姓名、家庭住址、父母的全名及联系电话和工作单位、紧急求救电话号码,以备孩子不小心走散或遇到危险时呼救或及时与父母取得联络。 2.不玩火、水、电。要从小就告诫孩子: 远离火柴和打火机一类易燃引火物,不可开启煤气开关,更不能用手去摸明火;玩鞭炮和焰火时要特别小心; 大人不知情时,不要扭动自来水开关,切不可自己进浴室随意开启热水龙头,甚至在浴室里推、拉、打、跳; 在湖、河边上玩耍,要在安全地带,决不要乱跑乱蹦,以免失足误入水中; 不能去触摸正在运转的电风扇等电器产品,更不可用湿手去摸电器的开关、插头;千万不要将手指、别针、回形针等放进插座,以免触电。 3.远离尖锐危险品。告诉孩子,不要把铅笔、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖锐的东西拿在手里或含在嘴里到处跑;也不能随便拿刀、剪或其他尖锐器物当作玩具,这样不但容易伤了自己还可能会扎伤他人。当然,孩子大点后,必须教会他正确使用刀、剪等用具。 4.防止异物入体。不随便把东西如小石头、花生粒、瓜子、小纸团等放入口腔、鼻、耳,以免发生意外;不可拿清洁用品或杀虫剂喷着玩;不可随便捡食地上或桌上的东西;不要用塑料袋或棉被蒙头、把绳子绕在脖子上或躲在柜子、箱子里,以避免窒息之险。 5.避免运动受伤。教育孩子,不做危险性游戏,在运动或游戏时注意规则,按顺序进行,避免碰撞或因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的伤害;教育孩子,尽量不要攀缘登高或从高处随便跳下;不拿超过自己承受力的东西;更不可在阳台、窗边及楼梯口嬉戏,避免发生坠楼和滚下楼梯。 6.交通出行要注意安全。从小就要教育孩子遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,过马路要走人行横道;给孩子讲解一些交通标志和交通指示灯的意义。野外旅行散步时,教育孩子不得随便采摘花果,抓捕昆虫;更不能将野外的花果等物放入口内,避免中毒等意外事故发生。 7. 提高警惕,保护自己。告诉孩子,单独在家时,如有陌生人来访,不要私自开门,不经大人同意,不能吃陌生人给的食物,不接受他人的诱惑,以免被骗。 儿童受伤种类一般有:骨折、挫折伤、擦伤、扭伤等,事故发生地点最频繁的就是户外活动场地、游戏设施等处,例如滑梯、秋千、攀登架等。 帮孩子远离不健康的模仿 好奇是孩子的天性,模仿也是孩子的本能,12 周岁以前,孩子对外界事物的认知主要是通过模仿来完成的。这个年龄段的孩子,缺少对危险的辨识能力,家长须格外注意,您的安全意识和谨小慎微的习惯是孩子最好的榜样。 当然,还要帮孩子远离不健康的模仿。比如,根据孩子的年龄,为其挑选一些适合观看 的动画片、影视剧,让孩子远离暴力、血腥的影视剧。  一、将安全教育渗透于游戏和生活中。安全教育与孩子们的游戏融合在一起,并更多地与生活相结合,孩子就会在玩耍中自己体会到什么是安全的,什么是不安全的,逐渐形成安全意识和应对危险的能力。 二、教育要采用启发和诱导的方式。一些安全忠告,要想让孩子快乐地接受,不产生逆反心理从而做出更危险的行动,就得讲究艺术性。比如,当孩子攀爬的高度超过了规定以后,要迅速地走到孩子身边,亲切和蔼地要求他表演水平式的攀爬;当孩子搭的积木过高时,可以建议孩子造一座宽广但不是很高的教堂。 爱心提示 *丹麦的孩子两岁半时就开始接受交通教育,并被邀请加入儿童交通俱乐部;6 岁时,开始在学校接受交通教育;8 岁时,开始知道为实现交通安全目标所应该采取的行动、预防和减少交通事故的手段和措施。 *芬兰交通安全教育协会出版发行了各种有关交通安全教育的材料和教材,其中最主要的教材是为4 ~ 12 岁儿童编写并附带光盘的《儿童交通安全指南》。其中许多插图就同一内容从正反两方面进行对照,给孩子们留下深刻的印象,收到事半功倍的效果。 三、积极参与进行现场教育。孩子第一次接触某一危险物,对一些游戏设施还未完全适应,或尝试某些具有危险性的活动时,要和孩子一起讨论、分享安全使用这种器械或设施的方式方法,并指出可能存在的危险以及如何避免危险发生的经验;然后,在孩子尝试时及时给予适当的安全指导与提醒。 养成好习惯有诀窍 孩子幼儿年龄小,知识经验少,模仿性极强,父母要时刻注意为孩子树立安全行为的榜样。例如,看到爸妈使用工具、餐具、电器时总是小心翼翼,孩子自然也会小心。 父母要通过言传来促进身教,使身教与言教结合起来,进一步培养孩子的安全意识和技能。比如,妈妈在做饭的时候,可以边示范边讲解:“当我炒菜的时候,我非常小心地不去碰摸铁锅的边缘,这样就不会被烫伤。”分享到:> 相关阅读:营造安全包容的家庭氛围暑假小鬼当家的安全手册缺乏安全感是何时形成的?

5. 怎样对孩子进行安全教育?

1.缺乏和谐的家庭氛围
一些家庭特别是弱势群体的家庭如农民、农民工、未就业人员和经济贫困家庭的孩子生活水平低下,有的孩子缺乏必要的学习条件,留守儿童、流浪儿童已经成为社会问题。有的父母婚姻异常,单亲、重组、隔代抚养和旁亲监护抚养孩子的数量加大;还有的父母因个性、收入等原因,吵架打闹不止,缺乏互敬互爱。家庭的不和谐和生活的动荡让未成年人连起码的安全感都没有,有的孩子对父母失去归属感、对家庭失去信心。一般来说,得不到家庭温暖和关爱的孩子,其人格特点表现出攻击性和反叛性,极易走入歧途。
2.思想陈旧教育不当
有的父母把孩子看成自己的私有财产,不尊重生命的价值;相当一部分父母人才观念狭隘,“望子成龙”,“逼子成龙”。盲目的家庭教育忽视了孩子的个性成长,孩子的人格尊严受到侵害,由于心理需求和自我成长不能实现,造成许多孩子精神扭曲,形成不良的品行。当前的大学生就业困难,父母也应该反思,对独生子女溺爱倾向已经导致我们的孩子生存能力不强、责任感缺失、竞争力不强。
3.学习能力差
许多年轻夫妇在思想上还没有做好充分地准备,孩子就已经降临世间,怎样抚养、教育孩子既没有学习也没有受过专门训练;一些父母虽然看了一些书,但由于不了解家庭教育的科学性、缺乏针对性,常常莫衷一是。于是,“一喊、二骂、三打、四窃(孩子隐私权)、五夺(孩子财产权)”普遍存在于中国家庭中。相当多的父母及监护人不懂也不能依法教育、抚养,不能通过学习掌握家庭教育的规律和方法,不能给处于成长中的孩子以积极的人文关怀、心理关注和成长指导,从而导致未成年人心理发育迟缓,人格不完善。被“管”出来的孩子,特别是那些被打骂虐待、貌似“爱”的严管监控和“特长”学习下的孩子,其生存权、发展权、受保护权、参与权和受教育权往往得不到充分保护,孩子精神遭受创伤,学习兴趣下降,社交焦虑加深,心理形成逆反,能力提高缓慢,“快乐成长”变成了一句空话。
4.不能以身作则
有的父母及监护人自身素质差,缺乏爱心,社会角色顽劣,这导致了有的孩子游走在社会边缘,内心绝望,还有的孩子患有严重的心理疾病,自暴自弃。
5.父母也要接受教育
家庭教育是人接受时间最早最长、影响最深的教育。父母给孩子的教育是养成道德习惯、生活习惯、学习习惯、陶冶气质,是人生最重要的教育环节。良好的家庭教育使人终生受益。让儿童健康成长,关键在于提高父母的素质和他们实施积极家庭教育的能力,“孩子有问题,父母来‘吃药’”应成为全社会的共识。
教育父母,应该从父母自学和对父母开展社会教育两个方面来努力。前者强调,每位父母应抱着培养孩子也是一种事业的理念,加强学习,与孩子一起成长。向生活实践学习,不断认识自我、认识孩子,掌握科学的教育、心理知识,寻求符合自己孩子成长规律的教育方式和方法,解决孩子成长中的问题。后者则主要是政府及有关部门动员社会力量,弘扬先进的教育理念,普及科学的教育规律;积极开办各类讲座、培训班,普及现代家庭教育知识。

怎样对孩子进行安全教育?

6. 家长怎样对孩子进行安全教育

   儿童意外死亡人数占去了儿童死亡人数的三分之一。中国每年超20万儿童意外死亡。父母无法时时刻刻保护着孩子,如何对孩子进行安全教育,让他们提高自我保护能力才是最关键。家长怎样对孩子进行安全教育?下面就一起来了解看看吧!
    家长怎样对孩子进行安全教育 篇1    在现实生活中,意外伤害已成为威胁儿童的第一杀手,但它并不可怕,它完全是可以避免的。关键在于家长应教育指导孩子去识别危险,不干危险事情,不玩危险游戏,远离危险,排除危险,化险为夷,意外伤害也就不会出现了。
     1.教育孩子  预防  触电 
    家长可有针对性地向孩子介绍这方面的科学知识,并告诫他们不要触摸破损电线,不要在高压电线或变压器附近玩耍,一旦发现电线断裂下垂,应绕道行走并告诉大人。为了避免雷劈电击,要注意:
    ①雷雨天必须关掉室内的电视机、收音机、录音机等电器,以免引起电器的接收天线导入雷电,使室内财产受损,人遭危险。
    ②让孩子懂得出门在外时注意别让衣裤淋湿,衣物淋湿后也极易导电。
    ③告诉小孩雷雨天不要接近金属,打雷闪电时金属易导入雷电,人体接触后也会发生危险。
    ④让小孩懂得雷雨时不要冒雨行进或在大树下、电线杆下避雨的道理。
     2.教育小孩预防溺水 
    小学生的心理特点是好动好奇,什么都想摸一摸,试一试。他们在日常生活中感知到水好玩,可供游泳降温的一面,却不知玩水危险性的一面,所以,每到盛夏炎暑时节,常常避开父母到江河池塘游泳池以身试水。由于孩子年龄小,体力弱,缺乏游泳经验和技能,所以遇到险情,往往造成生命危险甚至死亡。这些用生命换来的教训,广大家长应认真记取。那么,怎样预防小孩溺水呢?
    (1)教给孩子游泳的基本常识
    首先要强调纪律,严禁孩子擅自游泳。如果有家长、老师、教练带领,也有必要告诉孩子游泳应注意的事项,即做到“七忌”:
    ①忌饭后立即游泳。饭后游泳,影响胃肠食物消化。
    ②忌空腹游泳。空腹游泳往往导致体内血糖更加降低而发生意外。
    ③忌剧烈运动后游泳。剧烈运动和劳动后,身体疲劳,身体机能反应迟缓,下水后易出现呛水、噎水、肌肉痉挛现象。
    ④忌游泳时间过长。时间过长消耗体力过大,易引起疲劳和导致抽筋现象发生。
    ⑤忌租借游泳衣裤。租借的衣裤易传染皮肤病、阴道滴虫病、霉菌病以及其他寄生虫病。
    ⑥忌在不洁水域中游泳。不洁水域使人易感染血吸虫病、皮肤病等。
    ⑦忌游泳后不洗漱。游泳池里的水通常都加入一定量的氯气和漂白 ,它对人的牙齿和皮肤均有一定伤害。此外,游泳前要做准备运动,下水学习游泳一定要在家长、教练正确指导下进行,要给小孩带上游泳圈,在海边,最好有救生衣。
    (2)预防孩子溺水的一般措施
    乘车过轮渡一定要下车,等轮渡过江后再上车。上下轮渡易发生事故,年龄小的孩子一定要由家长带领。在船上,不要将孩子带到船舱外玩耍,不要站在船舷栏杆上眺望。乘坐小木船时不得在船上随意行走跳跃,以防船体失去平衡而翻沉。
    此外,家长还应吸取两条教训:
    ①不要让年龄太小的孩子单独到水边淘米洗物。因为孩子年龄小,把握不住自己,淘米洗物时身体前倾,有可能失去平衡而落水。
    ②要教育孩子不要单独到水边玩耍。因为水边的台阶,路面很湿,一般都长有青苔,稍有不慎就可能滑入水中。尤其是水库、人工池,四壁很陡,水又深,一落水就很难救护。
    (3)孩子溺水后的自救与抢救
    人在水中被淹死的主要原因是水进入气管后,使人窒息、缺氧而死。另一种原因是,落水后惊慌失措而立即昏迷,或因冷气强烈刺激而引起喉头痉挛和声带关闭,导致呼吸及心跳停止而死亡。
    要教育孩子在溺水后,首先不能惊慌失措。要大声呼救,并憋住气平躺在水面上,顺水漂流,等待救援或漂到岸边。其次是尽量将头部升出水面,看身边有无木板、竹竿等物。有人游来救援时,要与之主动配合,不要一把抱住,以防“同归于尽”。
    发现孩子溺水,一是争取时间将人救上岸,以最快的速度清除堵塞在口、鼻内的泥沙、杂草,并把舌头拉出口外,使溺水者呼吸道恢复畅通。二是使孩子俯卧,救护者将其腰部拉起,使其成头肩低位,使水从气管、肺和胃内排出。三是当排出的水不多之时立即施行人工呼吸。
     3.教育孩子预防火灾 
    俗话说:管得好,火是宝;管不好,火是妖。那么,家长应怎样教育孩子预防火灾呢?
    (1)不能让孩子玩火
    教育孩子认识火灾的危害,绝对不能让孩子玩火。大人外出时,不能只图省事,把小孩单独留在家中,更不能锁在屋里,要托人照管好。
    (2)加强对易燃物品的管理
    对火柴、打火机等火源,对汽油、煤油、酒精、松节油等易燃物,都应收藏好,以防孩子玩火而造成火灾。教育孩子发现未熄烟头要及时灭掉。每逢欢度节日,教育孩子不要燃放鞭炮。没有禁鞭的农村,家长要教育小孩不要在室内或火炉旁燃放鞭炮,放鞭炮要远离棉花、木材、刨花、稻草垛等可燃物。在加油站、煤气站、液化石油气站等危险区域内,绝对不准燃放鞭炮,不得吸烟或点燃火种,不能在森林地带、荒坡野外玩火,不能在没有家长、老师带领下擅自进行野炊活动。
    (3)指导孩子正确使用家用电器和液化气灶具
    冬天,要教育小孩不要用灯泡、电熨斗等取暖,或者用来烘烤衣被。不要用纸做灯罩,纸灯罩容易着火。要教育孩子正确使用电取暖器。用完电器或人不在家,一定要断掉电源,以防不测。
    在使用灶具方面,农村烧灶、烧炕要做到:火着人在,人走火灭;灶前光,留水缸。使用液化石油气灶,要先点火后开气,使用完毕后,必须检查液化气瓶总开关和灶具开关是否关严,以防漏出气体,造成意外。液化气残渣应交液化气站处理,不得随意乱倒,以防着火、中毒等事故发生。
    (4)教育小孩正确处理失火
    当有的地方发生火灾时,有的小学生出于对国家和人民生命财产的关心和爱护,也积极参加灭火。我们认为,这种举动不可取,应当加以制止。小学生年纪小,自护能力差,参加救火容易出现意外伤害事故。为了保护未成年人,应当坚决制止小学生参加救火。但是,小孩发现火情应及时报警,要记清火警电话119。在农村,小孩可以敲锣、敲脸盆、呼叫大人及时扑火。然后,应及时远离失火场地。
     4.教育小孩不参与危险性活动 
    有不少小学生喜欢参与一些不安全的,甚至是危险性的活动。如:有的学生,尤其是男生喜欢运用棍棒刀枪、石头泥沙作武器“开战打仗”或逗打嬉闹,以致戳瞎眼睛,打掉牙齿,砸破脑袋,折伤筋骨;有的学生玩耍射伤力较大的玩具枪、飞刀造成同伴间的意外伤害;有的学生喜欢登高攀树、翻墙,导致从高处摔下,自身伤残;有的学生追赶汽车,攀爬机动车辆,被摔得生死难料;有的学生骑自行车带人,在马路上横冲直闯,致使车祸发生;有的学生违纪违章使用体育器械,从单双杠、吊环、滑梯上摔下,造成脊柱裂伤;有的学生在打架斗殴处围观而遭误伤;有的进出影剧场等娱乐场所追赶拥挤、打架逗闹,造成跌倒踩伤、挤伤、砸伤;有的到动物园游玩,爱把手伸进动物笼子里逗趣而被咬伤……这些都是十分危险的,是小学生意外伤害的隐患,家长一定要注意纠正孩子这些不安全的行为,制止他们参与这些危险性的活动。
    为此,家长要在以下几方面做到:
    (1)要提前“打预防针”,经常不断地向孩子灌输安全观念
    让孩子懂得,任何硬物、锐器都可以损害身体的某一部位,而人体很“娇气”,容易受伤,必须注意保护。
    (2)教育小孩识别危险,学会避开危险
    凡是危险的物品不要玩弄,如刀、剪、剑、匕首之类的利器,棍棒石块、铁器之类的硬器,火机、火柴、鞭炮之类的燃器,还有破损的玩具、有尖角的玻璃、陶瓷器皿,有射伤力的玩具-枪等。凡是危险的活动不要参与,危险的事不要去干,危险的地方不要去。要严格遵守公共场合的纪律和交通秩序,从小遵守社会公德。
    (3)掌握孩子的情绪变化,化解矛盾,避免危险事情发生
    有时孩子之间发生摩擦,因缺乏自控能力而容易出现斗殴行为。家长一旦发现孩子有报复性心理,应及时做好自己孩子的疏导工作,教育小孩多作自我批评,宽以待友,和睦相处,不干不利于团结的事情。
    (4)加强防护措施,及时清除隐患
    家长要注意清理家中的危险物品,及时处理破损玩具和器皿。家中的开水瓶、火炉等应放在安全之处,以防小孩被开水烫伤、被火烧伤。家中的药物,尤其是糖衣包裹的药物要妥善收藏好,以防小孩误食而造成危害。家长要预防食物中毒、碘中毒,要告诉孩子如何识别有毒植物。儿童玩滑板、溜冰应该戴头盔、护膝、护肘,并有家长看护。儿童游戏时应避免穿太宽松和带帽的衣服,以免勾缠游戏器材而导致生命危险。城市里骑自行车带儿童上学的家长很多,一定要在自行车上装配安全座椅,骑摩托车送小孩的家长应减速慢行。
    (5)要用事实来教育孩子
    孩子比较注重事实,尤其是身边的`事实最有说服力。家长就应用安全做得好的未出过事的例子来对孩子进行正面教育,也可用一些不注意安全而造成不良后果的例子来教育孩子,以引起孩子的重视。
    家长怎样对孩子进行安全教育 篇2    1、饮食方面的安全很重要,有的孩子趁着家长不注意,会偷吃一些吃的,当然能吃的可以,但是有一些变质的、喂动物的、不能吃的孩子都往嘴里放就危险了,比如一些食物小模型等等,因此要看好孩子,多给孩子讲讲乱吃东西的危险。
    2、不要相信陌生人的诱惑,由于孩子很小,一旦陌生人许诺给孩子好玩的,孩子就容易上当,因此家长在提高孩子警惕意识的同时,应该多带孩子外出游玩,这样孩子就比较大方,见识也更多,不会被一些诱惑所迷惑了。
    3、孩子独自在家,或者家长熟睡了,这时有陌生人敲门,孩子要会正确处理,不认识的不能随便开门。家长教育孩子比较好的方法是看一些有关的安全视频,这样孩子就很直观的能懂了。
    4、要提高孩子的安全意识,比如告诉孩子,当有陌生人随便碰你或者模你,应该立即反应,或者大声喊叫,或者找爸爸妈妈进行求助。不能置之不理,要学会反抗对方。
    5、家长要教会孩子正确的接听电话,包括平常与陌生人谈话时,不要告诉对方自己的名字、地址、手机号等等,不能泄露家里的隐私或者秘密。
    6、不要让孩子单独在空旷的大楼、电梯、楼梯等地方玩耍,因为这些地方往往暗藏危险,有的空隙很大,孩子很可能会卡在里面,或者发生跌落等危险,要时刻跟好孩子,不能让他乱跑。

7. 家长如何给孩子进行安全教育

 家长如何给孩子进行安全教育
                      家长如何给孩子进行安全教育,身为父母的你们真的要好好的认真的听一听。现如今社会上儿童丢失的事情时有发生,所以对孩子的安全教育变得尤为重要。以下是家长如何给孩子进行安全教育。
    家长如何给孩子进行安全教育1    在美国北卡罗来纳州,政府教育部门特别为儿童制作了一辑主题为“不要开门!”的专题节目:一男性工作人员,乔装成送货员,带着大堆礼物与五彩缤纷的气球,到一些父母不在家、孩子“独守空房”的家庭造访(事先已得到父母的同意)。结果显示,半数孩子表现良好:对“送货员”的百般诱惑,要么不予理睬,要么隔着门应答。但是,另有半数的孩子,则让父母们担心不已:他们不但引“狼”入室,还以小主人公的姿态,带“送货员”逐个房间参观。
    
    这次节目引起了父母们的普遍关注和担心,政府与民间想出各种办法,竭力保护儿童的安全。我所在的幼儿园,也策划了一次造访警局的“远足日”活动。活动中最吸引孩子们的就是警方精心制作的那本独自在家安全手册了。因为它是一本可以自己涂色的画册,孩子们在涂涂画画的同时,能领悟到很多道理。
    如果独自在家,陌生人来敲门,可以隔着门告诉他,爸爸妈妈正忙着,或在睡觉。不论他有任何理由,也不要开门。接听电话时,不要告诉对方自己的名字、地址、此刻谁在家里等任何与家里有关的信息。要到哪里玩,一定要让爸爸妈妈知道。不可独自行走,出门总要与朋友相伴。不要独自到加油站、戏院、餐馆或其他公共场所的洗手间。空空的大楼、安静的门道,虽是好玩的地方,但不可独自到那里玩。有任何不对劲的事,别忘了打报警电话。不接受陌生人给的任何东西,特别是食物。无论如何,不要坐陌生人的车,哪怕他说是爸爸妈妈的朋友,或是爸爸妈妈让他来接你的。如果陌生人对你说:保证带你去一个很好玩的地方,或和你玩一种很有趣的游戏,不要相信,千万不要跟他走。如果陌生人把手放在你的肩膀上,最好的办法是大声尖叫:我不认识这个人。或高叫:火警!(专家认为,这样叫会立刻引起人们的注意,因为任何人听到“火警”都会救助。)不要公开说出家里近期的外出旅游计划。学会打开和关上家里所有的门窗。
    当然,仅仅一次填色游戏还不足以让孩子们牢记这些安全守则,所以从警局回来,我们又把经常在幼儿园玩的“假设游戏”教给父母们,让“安全守则”成为亲子游戏的一部分。让孩子在玩中学习,更能训练孩子的反应能力。
     比如父母充当陌生人 
    1、下大雨时,一个陌生人说,他能用他的车载你回家,你该怎么应付?
    2、在游乐场,一个陌生人说,他的宠物狗丢失了,问你“能帮我找一找吗?”你怎么办?
    3、如果爸爸妈妈不在家,一个陌生人来敲门:“我的车坏了,想借个电话用用”,你答应吗?
    4、如果一个能叫出你名字的陌生人对你说,你妈妈受伤了,嘱咐他来接你,你跟他走吗?
    此外,我们还建议父母在大众媒体播出的节目中寻找教育孩子的机会,比如看到孩子被绑架的`电视新闻,就可以借此问问孩子:“如果你也碰到同样的情况,会怎么做?”如果晚报上报道,某个孩子在一个僻静的地方玩被骗子带走了,也不妨与孩子一起讨论一下,哪些地方对小孩子来说是不安全的,在这种探讨的过程中,孩子多会比平时更认真地听大人的话。
    不过,不管事先怎样灌输,“演习”中还是有不少孩子会作出错误的回答,所以我们会明确告诫父母:不必大惊小怪;即使经过你的纠正,仍不尽人意时,也不必过分担心,以大人应有的智慧,加上足够的耐心,多几次与孩子一起找出恰当的回答堵塞“漏洞”,孩子最终会在游戏中学会自我保护的。
    家长如何给孩子进行安全教育2    孩子的安全教育非常重要,怎么教孩子防拐?年底到了,马上就要放暑假,父母该怎样提高孩子的安全教育?
    每到这个时候,孩子被拐失踪的事情就会频频发生,家长们顾不上看孩子,孩子又不在学校,很容易疯跑或者是走失。
    很多人贩子趁家长不注意,带走孩子,不仅威胁到孩子的人身安全,还会造成一个家庭永久的创伤!
    正所谓孩子安全无小事,一旦悲剧发生,很多事情就无法挽回,所以家长们要防范于未然。
    除了家长们需要多注意孩子的安全以外,更重要的是要教孩子们防拐防骗的知识,毕竟人的注意力难免有限,很多时候孩子们也不是想管就一定管的住的。
     老生常谈,下面这些东西一定要告诉自家孩子: 
     1、让孩子记住自己的电话。 
    让宝宝记住家庭住址和父母的联系电话,还有自己的名字,爸爸妈妈的名字等等。
    很多孩子被拐孩子,因为年纪小,找不到自己的家所以即使被解救出来也很难找到他们的家人,只能让他们的父母白白担心。
     2、教孩子辨认坏人。 
    因为现在社会的情况越来越复杂,很多时候熟人更容易犯案。父母们要教孩子的,不仅仅再是不跟陌生人走了,即使是熟人,也要教孩子不要盲目的相信熟人,更不要随便接受见过几面的“熟人”叔叔阿姨的东西。
     3、让孩子不要随意乱跑,离开大人的视线。 
    多和孩子沟通,真正的让孩子意识到他们离开了父母身边的危险。父母们可以多带孩子看安全教育方面的卡通和书籍,潜移默化的提升孩子的安全意识。
    欲速则不达,强迫是没有用的,很多大孩子都会具备逆反心理。
     4、锻炼孩子求助的能力。 
    告诉孩子被拐之后应该怎么做,以及向哪些人求助,这一样很重要。
    有时候,人贩子不太在意孩子的反应,因为孩子很小,他们可能会放松警惕,这个时候如果我们的孩子懂得求助,也许会创造成功脱险的机会。
    总而言之,新年快到了,家长们要多注意家里的孩子,安全教育不能少!

家长如何给孩子进行安全教育

8. 家长怎样给孩子进行安全教育

   在如今交通发达,世事纷扰的社会里,孩子时时处处都存在安全隐患,因此,家长对孩子进行安全教育就显得尤为重要,特别是要教育孩子树立安全意识,加强安全防范,远离危险,学会求救、自救 ,以下仅供参考!
    孩子独自在家,或者家长熟睡了,这时有陌生人敲门,孩子要会正确处理,不认识的不能随便开门。家长教育孩子比较好的方法是看一些有关的安全视频,这样孩子就很直观的能懂了。
     教会孩子不要泄露隐私 
    家长要教会孩子正确的接听电话,包括平常与陌生人谈话时,不要告诉对方自己的名字、地址、手机号等等,不能泄露家里的隐私或者秘密。
     教会孩子时刻注意 
    不要让孩子单独在空旷的大楼、电梯、楼梯等地方玩耍,因为这些地方往往暗藏危险,有的空隙很大,孩子很可能会卡在里面,或者发生跌落等危险,要时刻跟好孩子,不能让他乱跑。
    饮食方面的安全很重要,有的孩子趁着家长不注意,会偷吃一些吃的`,当然能吃的可以,但是有一些变质的、喂动物的、不能吃的孩子都往嘴里放就危险了,比如一些食物小模型等等,因此要看好孩子,多给孩子讲讲乱吃东西的危险。
     不要相信陌生人 
    不要相信陌生人的诱惑,由于孩子很小,一旦陌生人许诺给孩子好玩的,孩子就容易上当,因此家长在提高孩子警惕意识的同时,应该多带孩子外出游玩,这样孩子就比较大方,见识也更多,不会被一些诱惑所迷惑了。
     提高警惕 
    要提高孩子的安全意识,比如告诉孩子,当有陌生人随便碰你或者模你,应该立即反应,或者大声喊叫,或者找爸爸妈妈进行求助。不能置之不理,要学会反抗对方。